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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Wortarten
Klassenarbeit zu den Wortarten in der 5. Klasse; bereits mehrmal erprobt
Klassenarbeit zu den Wortarten in der 5. Klasse; bereits mehrmal erprobt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zu Schelmengeschichten: Wie Till Eulenspiegel in einem Bienenkorb schlief; Umschreiben der Geschichte (Text muss noch eingefügt werden)
Klassenarbeit zu Schelmengeschichten: Wie Till Eulenspiegel in einem Bienenkorb schlief; Umschreiben der Geschichte (Text muss noch eingefügt werden)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Wortarten
Grammatik, Wortarten
Grammatik, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Deklination
- Kasus Numerus Genus
- Kasus Numerus Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
Jugendbuch
Paul Vier und die Schröders
Paul Vier und die Schröders
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Vorgangsbeschreibung
- Basteln - Tischdecken - Nachspeise zubereiten - Wanderrrucksack packen
- Basteln - Tischdecken - Nachspeise zubereiten - Wanderrrucksack packen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Erzählaufbau, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform
Märchenende ist gegeben, Hauptteil und Einleitung müssen passend ergänzt werden, Informationen müssen aus dem Ende entnommen und ergänzt werden
Märchenende ist gegeben, Hauptteil und Einleitung müssen passend ergänzt werden, Informationen müssen aus dem Ende entnommen und ergänzt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Satzglieder, Tempus
Erzählung Teilaufgabe: Einleitung/Höhepunkt zu Textvorlage Grammatik: Tempora, Satzglieder
Erzählung Teilaufgabe: Einleitung/Höhepunkt zu Textvorlage Grammatik: Tempora, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Erzählaufbau
Den Anfang eines Märchens fortsetzen
Den Anfang eines Märchens fortsetzen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
151 KB
Epische Kleinform
Ein Schreibwerkstatt zum Thema MÄRCHEN
Ein Schreibwerkstatt zum Thema MÄRCHEN
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
60 KB
Wortarten
Eine Klassenarbeit zum Thema WORTARTEN
Eine Klassenarbeit zum Thema WORTARTEN
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
Bericht
Tierbeschreibung
Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
295 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Bildergeschichte, Vater und Sohn
Bildergeschichte, Vater und Sohn
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines persönlichen Briefes". Die Schüler sollen auf einen vorgegebenen Brief antworten, dabei auf Fragen, die im Brief gestellt werden, eingehen.
Klassenarbeit zum Thema "Verfassen eines persönlichen Briefes". Die Schüler sollen auf einen vorgegebenen Brief antworten, dabei auf Fragen, die im Brief gestellt werden, eingehen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
352 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Konjugation, Semantik, Tempus, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Wortfeld, Zeichensetzung bei direkter Rede
Es handelt sich um einen schulinternen Jahrgangsstufentest (halbe Schulaufgabe); eine abgewandelte Form eines hier bei Schulportal bereits vorliegenden Tests; Mitte des ersten Halbjahres nach einer ersten Sprachsequenz;
Es handelt sich um einen schulinternen Jahrgangsstufentest (halbe Schulaufgabe); eine abgewandelte Form eines hier bei Schulportal bereits vorliegenden Tests; Mitte des ersten Halbjahres nach einer ersten Sprachsequenz;
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Brief persönlich
Verfassen eines Briefes
Verfassen eines Briefes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Kasus, Numerus, Genus
Wortarten: Vor allem Nomen zentral, aber auch Adjektive, Artikel, Pronomen sind beinhaltet
Wortarten: Vor allem Nomen zentral, aber auch Adjektive, Artikel, Pronomen sind beinhaltet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
Bericht, Schreibplan, Überarbeiten von Texten
Klassenarbeit zur ersten Sachtextbearbeitung. SuS müssen die 5-Schritt-Lesemethode anwenden und Fragen zum Text beantworten.
Klassenarbeit zur ersten Sachtextbearbeitung. SuS müssen die 5-Schritt-Lesemethode anwenden und Fragen zum Text beantworten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Wortarten, Kasus, Numerus, Genus, Tempus
Klassenarbeit zum Thema Wortarten - passend zum Schulbuch deutsch.kompetent von Klett für die J5
Klassenarbeit zum Thema Wortarten - passend zum Schulbuch deutsch.kompetent von Klett für die J5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Brief persönlich, Wortarten
Klassenarbeit in Klasse 5 zu Briefen und Pronomen
Klassenarbeit in Klasse 5 zu Briefen und Pronomen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch