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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur EF, Poem, South Africa
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Black Mirror, Dystopia, The Circle, Utopia
Klausurteil A: Elements of Utopia/dystopia, relationship and characterization, creative task alluding to Black Mirror Klausurteil B: Mediation German to English
Klausurteil A: Elements of Utopia/dystopia, relationship and characterization, creative task alluding to Black Mirror Klausurteil B: Mediation German to English
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Utopia Dystopia
3. Klausur im LK Englisch zum Thema utopia/dystopia, Auszug aus Ray Bradburys Kurzgeschichte "August 2026: There Will Come Soft Rains", Aufgabentyp Leseverstehen mit Schreiben (integriert)
3. Klausur im LK Englisch zum Thema utopia/dystopia, Auszug aus Ray Bradburys Kurzgeschichte "August 2026: There Will Come Soft Rains", Aufgabentyp Leseverstehen mit Schreiben (integriert)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Bildbeschreibung
Lückendiktat, Personalpronomen, Possessivbegleiter, there is/are, perpositions, Steckbrief
Lückendiktat, Personalpronomen, Possessivbegleiter, there is/are, perpositions, Steckbrief
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
0,99 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Camden Market, Klassenarbeit Englisch
Es handelt sich hier um die Hauptarbeit für die Unit 2 "Food" aus dem Lehrwerk Camden Market 4
, Camden Market, Klassenarbeit Englisch
Es handelt sich hier um die Hauptarbeit für die Unit 2 "Food" aus dem Lehrwerk Camden Market 4
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
157 KB
Methode: Reading Comprehension + Comment - Arbeitszeit: 90 min
, Comment, Fake News, LGBTQ, Politics, Reading Comprehension
Diese Klassenarbeit wurde in einer 10. Klasse mit hohem Niveau geschrieben. Sie beinhaltet eine Reading Comprehension zum Thema Fake News und deren Auswirkungen auf die Präsidentschaftswahlen 2016. Außerdem sind Aufgaben zu einem Comment angehängt.
, Comment, Fake News, LGBTQ, Politics, Reading Comprehension
Diese Klassenarbeit wurde in einer 10. Klasse mit hohem Niveau geschrieben. Sie beinhaltet eine Reading Comprehension zum Thema Fake News und deren Auswirkungen auf die Präsidentschaftswahlen 2016. Außerdem sind Aufgaben zu einem Comment angehängt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
about myself, my schoolbag, to be
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, african american, Americanah, Civil Rights Movement, Kursarbeit Klasse 10, Kursarbeit Roman
Kursarbeit zu einem Textausschnitt des Romans "Americana", Thema: African American history + civil rights movement
, african american, Americanah, Civil Rights Movement, Kursarbeit Klasse 10, Kursarbeit Roman
Kursarbeit zu einem Textausschnitt des Romans "Americana", Thema: African American history + civil rights movement
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
863 KB
USA American Dream Political Speech
Analyse einer politischen Rede im Rahmen der Unterrichtseinheit "American Dream"
Analyse einer politischen Rede im Rahmen der Unterrichtseinheit "American Dream"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
elections, systems of government, the struggle for democracy, Bedeutende Reden, Immigration
Dank an die Wähler/innen, Demokratieverständnis, Charakter von Joe Biden
Dank an die Wähler/innen, Demokratieverständnis, Charakter von Joe Biden
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
813 KB
Adjectives, Comparatives, Halloween, modals, Present Progressive, Simple Present, superlatives
Klassenarbeit Klasse 6 - Simple und Present Progressive, adjectives, comparatives, superlatives, Wortschatz, Antwort auf Einladung verfassen
Klassenarbeit Klasse 6 - Simple und Present Progressive, adjectives, comparatives, superlatives, Wortschatz, Antwort auf Einladung verfassen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
946 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Birthday Parties, Fragen im Present Progressive, Fragen im Simple Present, Present Progressive, Simple Present, Wortschatz
Simple Present, Present Progressive, Ideen für eine Geburtstagsfeier
, Birthday Parties, Fragen im Present Progressive, Fragen im Simple Present, Present Progressive, Simple Present, Wortschatz
Simple Present, Present Progressive, Ideen für eine Geburtstagsfeier
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
168 KB
Animal Farm Written Exam
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Filmanalyse, filmvergleich, Hörsehverstehen, Klausur LK, Shakespeare, Macbeth
LK Klausur zum Tod von Macbeth in Akt 5.8 mit Vergleich zur Filmszene von Justin Kurzel aus 2015 (findet man auf youtube). Aufgabenart "Schreiben mit Hör-Seh-Verstehen".
, Filmanalyse, filmvergleich, Hörsehverstehen, Klausur LK, Shakespeare, Macbeth
LK Klausur zum Tod von Macbeth in Akt 5.8 mit Vergleich zur Filmszene von Justin Kurzel aus 2015 (findet man auf youtube). Aufgabenart "Schreiben mit Hör-Seh-Verstehen".
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
6.Klasse, Englisch, Klassenarbeit
Guy Fawkes day, some and any, Questions in the simple past
Guy Fawkes day, some and any, Questions in the simple past
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur, speech, speech analysis
A speech by Tim Cook which was delivered to the graduates of The Ohio State University on 3 May, 2020
, Klausur, speech, speech analysis
A speech by Tim Cook which was delivered to the graduates of The Ohio State University on 3 May, 2020
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10240 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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