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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Brüche Dezimalzahlen Rechnen
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Arbeitsblatt zum Berechnen von Brüchen: Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
33 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Dividieren, Division / Dividieren, Erweitern, Gemischte Zahlen, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Kürzen, Multiplikation / Multiplizieren,
gleichnamige und ungleichnamige Brüche addieren und subtrahieren,Brüche multiplizieren und dividieren, gemischte Brüche, Brüche vergleichen, Brüche erweitern und kürzen
gleichnamige und ungleichnamige Brüche addieren und subtrahieren,Brüche multiplizieren und dividieren, gemischte Brüche, Brüche vergleichen, Brüche erweitern und kürzen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
209 KB
Brüche, Zahlenstrahl
Das Arbeitsblatt thematisiert die Interpretation von Brüchen als Zahlen und ergänzt die natürlichen Zahlen auf dem Zahlenstrahl um die Brüche.
Das Arbeitsblatt thematisiert die Interpretation von Brüchen als Zahlen und ergänzt die natürlichen Zahlen auf dem Zahlenstrahl um die Brüche.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
391 KB
Methode: Zahlenstrahl - Arbeitszeit: 15 min
, Bruchzahl, Brüche am Zahlenstrahl
Auf dem Arbeitsblatt sind 5 Aufgaben über das Darstellen der Brüche am Zahlenstrahl
, Bruchzahl, Brüche am Zahlenstrahl
Auf dem Arbeitsblatt sind 5 Aufgaben über das Darstellen der Brüche am Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
14 KB
Methode: Merkblatt - Arbeitszeit: 5 min
, Teiler, Vielfaches
, Teiler, Vielfaches
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
51 KB
Methode: Spielerisch wiederholen - Arbeitszeit: 15 min
, Teilbarkeit nat. Zahlen
, Teilbarkeit nat. Zahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
655 KB
Brüche, Erweitern, Kürzen
Brüche erweitern und kürzen auf unterschiedlichen Niveaustufen
Brüche erweitern und kürzen auf unterschiedlichen Niveaustufen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Dezimalzahlen, Dezimalzahlen runden, Prozente in Dezimalzahlen umrechnen, Stellenwerttafel mit Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
Bruchaddition mit unterschiedlichen Nennern, Brüche, Brüche addieren, Einstieg
Mathematik Kl. 6, Realschule, Sachsen
52 KB
Methode: Tandembogen für Partnerarbeit
, Brüche, Erweitern, Kürzen
Der Tandembogen wird in der Mitte gefaltet und zwischen zwei Lernpartner gehalten. Partner 1 beginnt mit dem Lösen der Aufgaben und Partner 2 hat die Lösung vor Augen, danach ist Partner 2 an der Reihe.
, Brüche, Erweitern, Kürzen
Der Tandembogen wird in der Mitte gefaltet und zwischen zwei Lernpartner gehalten. Partner 1 beginnt mit dem Lösen der Aufgaben und Partner 2 hat die Lösung vor Augen, danach ist Partner 2 an der Reihe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
Fake News
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Methode: Fermi Aufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, FERMI, Quader, Volumen
, FERMI, Quader, Volumen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Methode: Merkblatt zum Thema Brüche gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
, Gleichnamige Brüche, Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
Die SuS erhalten ein Merkblatt, um dies in ihr Regelheft einzukleben
, Gleichnamige Brüche, Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
Die SuS erhalten ein Merkblatt, um dies in ihr Regelheft einzukleben
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
525 KB
Brüche
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Knobelaufgabe MAthe Klasse 7 Harry Potter
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
317 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 40 min
, Dezimalbrüche, Periode, schriftliche Division
Gemeinsam wird die schriftliche Division zum Dezimalbruch erarbeitet. Anschließend sollen sie sich in den Gruppen Beispiele ansehen, bei denen Dezimalbrüche nicht abbrechen. Das gibt schöne Diskussionen zu "Das geht ja gar nicht!"
, Dezimalbrüche, Periode, schriftliche Division
Gemeinsam wird die schriftliche Division zum Dezimalbruch erarbeitet. Anschließend sollen sie sich in den Gruppen Beispiele ansehen, bei denen Dezimalbrüche nicht abbrechen. Das gibt schöne Diskussionen zu "Das geht ja gar nicht!"
Mathematik Kl. 6, Realschule, Sachsen
40 KB
Bingo
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
49 KB
Methode: Lerntempoduett
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch