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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Bedeutung heute, Einführung, Historischer Kontext
Bedeutung des Pädagogikunterrichts in der heutigen Zeit Überblick über die Orientierungen
Bedeutung des Pädagogikunterrichts in der heutigen Zeit Überblick über die Orientierungen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Lewin
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Erziehungsstile Lewin
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Flüchtlinge, Interkulturelle Kompetenz
3 Module für interkulturelle Sensibilisierung
3 Module für interkulturelle Sensibilisierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Checkliste
Checkliste zur Vorbereitung auf die Klausur
, Checkliste
Checkliste zur Vorbereitung auf die Klausur
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Klausuren Pädagogik
Tipps für Klausurvorbereitung in Pädagogik sowie Reflexion
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
nohl, Pädagogisches Verhältnis
Eine Kurzfassung des pädagogischen Verhältnisses nach Nohl. Die SuS können sich in Partnerarbeit oder einzeln mit diesen sechs Merkmalen beschäftigen.
Eine Kurzfassung des pädagogischen Verhältnisses nach Nohl. Die SuS können sich in Partnerarbeit oder einzeln mit diesen sechs Merkmalen beschäftigen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Methode: Placemat
, Definition Erziehung, Einführung, Erziehung, Pädagogik
Die Stunde befasst sich mit subjektiven Theorien der SuS und soll einen ersten Zugang zu Erziehung geben. Geeignet für die erste Stunde in einem neuen Pädagogikkurs.
, Definition Erziehung, Einführung, Erziehung, Pädagogik
Die Stunde befasst sich mit subjektiven Theorien der SuS und soll einen ersten Zugang zu Erziehung geben. Geeignet für die erste Stunde in einem neuen Pädagogikkurs.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Erziehung, nohl
Passend zu Nohls Text „Der pädagogische Bezug“ Was ist Erziehung?
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
47 KB
Evaluationsbogen
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Lückentext
, Spielentwicklung
Die vier Spielformen werden bei diesem Lückentext abgefragt
, Spielentwicklung
Die vier Spielformen werden bei diesem Lückentext abgefragt
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, EF, kooperative Gruppenarbeit, Pädagogik
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bandura, Fallbeispiel, Imitationslernen, Lernen am Modell, Modelllernen, Vorbilder
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Berliner Eingewöhnungsmodell, Bowlby, kreative Aufgabe, Stellenanzeige Erzieher*innen
Mit Hilfe dieses vorstrukturierten ABs kann eine Stellenanzeige für Erzieher*innen theoriegeleitet (Bindungstypen nach Bowlby und Berliner Eingewöhnungsmodell) erstellt werden.
Mit Hilfe dieses vorstrukturierten ABs kann eine Stellenanzeige für Erzieher*innen theoriegeleitet (Bindungstypen nach Bowlby und Berliner Eingewöhnungsmodell) erstellt werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,43 MB
Albert Bandura, Modelllernen
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Fachbegriffe, Glossar, Klassische Konditionierung
Glossar Fachbegriffe Klassische Konditionierung
Glossar Fachbegriffe Klassische Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Behaviorismus, Klassische Konditionierung, Menschenbild
Grundlagenwissen und Zitate zum behavioristischen Menschenbild
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, BNE
Zeitgeschichte der BNE
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methode: Erziehungsstile
, Erziehungsstile
Zusammenfassung einiger Erziehungsstile
, Erziehungsstile
Zusammenfassung einiger Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
879 KB
Methode: Stationen Lernen Anwendung Piaget - Arbeitszeit: 90 min
, Piaget Stationen lernen Egozentrismus Klassifizierung Seriation Objektpermanenz
Stationen lernen zum Thema kognitive Entwicklung des Kindes nach Piaget. Dieses enthält Anwendungsmaterial anhand von Kinderzeichnungen und Mathebüchern. Die Stationen sowie die einzelnen Begriffe wie Seriation, Klassifizierung, etc. werden zugeordne
, Piaget Stationen lernen Egozentrismus Klassifizierung Seriation Objektpermanenz
Stationen lernen zum Thema kognitive Entwicklung des Kindes nach Piaget. Dieses enthält Anwendungsmaterial anhand von Kinderzeichnungen und Mathebüchern. Die Stationen sowie die einzelnen Begriffe wie Seriation, Klassifizierung, etc. werden zugeordne