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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wirtschaftbündnisse: Bausteine oder Stolpersteine der Weltwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Landwirtschaft
Arbeitsblatt zum Thema Subsistenz oder Marktorientierung inklusive landgrabbing
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modell der Zentralen Orte, Verkehrsnetze, Zentralität
Übersicht Stadtentwicklung in Europa
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Strukturwandel in der Industrie
Aruba zukunftsfähiger Tourismus
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Alpenraum, Naturraum Alpen
Auf diesen ABs geht es um das Föhnprinzip und die Berechnung der relativen/absoluten Luftfeuchte mithilfe der Taupunktkurve und anhand des Föhns.
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Industrieräume
Detaillierte Methode Lagebeschreibung oder Verortung einer Stadt oder einer Region Aufgabenbereich I
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Übersicht zum Klima in Nordamerika
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Merkmale der Großlandschaften Angloamerikas
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Tourismus in Russland Beispiel Baikalsee - SWOT Analyse
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Industrieräume
Standortfaktoren
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewertungskriterien für Kurzvortrag
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewertungschema Referate
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Desertifikation: ein unaufhaltsamer Prozess? Ursachen, Folgen und Gegenmaßnahmen zur Desertifikation im Sahel (Arbeitsauftrag)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Strukturwandel in der Industrie
Genese der Stahlindustrie im Ruhrgebiet u. a. am Beispiel von Thyssen Krupp
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wasserversorgung arider Räume, Ressourcen, Wassermangel, Bewässerung, Anthropogene Eingriffe, Bewässerungsfeldbau, nachhaltige Wassernutzung, Nutzungskonflikte
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Naturräumliche Bedingungen, Nährstoffkreislauf, Tropischer Regenwald, Landwirtschaftliche Nutzung, Nutzungspotenzial der Tropen
Arbeitsblatt zur Landwechselwirtschaft (Abbildung wurde wegen Copyright-Rechten entfernt)!
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demographischer Wandel_Partnerpuzzle
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Verlaufsplanung zur bilingualen Reihe über die HafenCity Hamburg.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Einleitungstext zur HafenCity Hamburg, bilingualer Geographieunterricht.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Partnerarbeiter zur Sozialstruktur und Nachhaltigkeit der HafenCity Hamburg, bilingualer Geographieunterricht.