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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atlasarbeit
Urkunde Westermann Atlasführerschein Atlasarbeit
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atlasarbeit, Gradnetz, Koordination, Maßstab
Atlasführerschein, Gradnetz, Koordinaten, Maßstab
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karte, Legende, Luftbild, Nutzungsskizze
Luftbild, Legende, Nutzungsskizze, eigene Karte erstellen
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Checkliste zur Mappenführung
, Checkliste, Erdkunde, Klasse 5, Mappenführung
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reisebericht einer Europareise, Atlasarbeit, Namensregister, Himmelsrichtungen, Luftlinienentfernungen
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Weinbau
Anforderungen der Weinrebe
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,51 MB
Bundesländer
Rätsel zu den Bundesländern
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
Mappe Bewertung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einführung in das Fach Erdkunde, Neues Fach Erdkunde
Ich habe das Arbeitsblatt als Einführung in das neue Fach Erdkunde in der 5.Klasse genutzt. Die SuS sind damit gut zurecht gekommen. Bei Aufgabe 2 sollte man ein paar Beispiele mit den SuS besprechen.
Ich habe das Arbeitsblatt als Einführung in das neue Fach Erdkunde in der 5.Klasse genutzt. Die SuS sind damit gut zurecht gekommen. Bei Aufgabe 2 sollte man ein paar Beispiele mit den SuS besprechen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ländliche Räume
Vermutung, Beobachtung, Schlussfolgerung und Erklärung sind von den SuS auszufüllen. Die Versuche sind für die Durchführung zu Hause gedacht, können aber auch in der Schule durchgeführt werden.
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Thüringen
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Methode: Handlungsorientiert Definitionen der Kartenmerkmale erarbeiten - Arbeitszeit: 30 min
, Definition, Kartenarbeit, Merkmale
driemal differenzierte Arbeistblätte zum Ausschneiden und Bekleben
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Methode: Versuch zur Entstehung einer Wolke - Arbeitszeit: 30 min
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Versuch "Entstehung einer Wolke" - Wir lassen eine Wolke im Glas entstehen
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
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Atlas, Atlasführerschein, Atlasrallye, Erdkunde, Geographie, Klasse 5
Art Atlasführerschein, damit die Schüler die Nutzung und die Anwendungsmöglichkeiten des neuen Atlas lernen können
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitszeit: 45 min
, Griechen, Götter, Zeus
Die wichtigsten Eigenschaften und Aufgaben 12 griechischer Götter werden von den SuS aus einem Informationstext auf einem Sicherungsblatt festgehalten
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gradnetz, Kontinente und Ozeane
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
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Alpen, Alpentourismus, Diskussion, Nachteile, Vorteile
Welche Vorteile und Nachteile hat Tourismus auf die Alpen?
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Karten, Karten lesen, Kartenarbeit, Kartentypen, Orientierung auf Karten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atlas
Gekoppelt an den Atlas von Seydlitz
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Berlin, Hauptstadt
Die SuS erarbeiten aus einem Brief wichtige Informationen und Sehenswürdigkeiten zu unserer Hauptstadt
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Atlasarbeit, Kontinente und Ozeane
Atlasarbeit zur Benennung der Kontinente und Ozeane. Methodenkompetenz wird gefördert.
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