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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
593 KB
Atlasarbeit, niedersachsen
Zuordnung der Landkreise zu den Autokennzeichen
Zuordnung der Landkreise zu den Autokennzeichen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Diagramme und Tabellen, Klimadiagramme
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
26 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, 5. Klasse, Stadt, Stadt und Land
Gesichter einer Stadt Stadtviertel
, 5. Klasse, Stadt, Stadt und Land
Gesichter einer Stadt Stadtviertel
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Methode: Projekt Bauernhof - Arbeitszeit: 270 min
, Landwirte versorgen uns mit Nahrungsmitteln. Gruppenarbeit, Recherche zu Milchproduktion, Fleischproduktion, Getreide, Obst, Gemüseanbau, Bio vs. konventionelle Tierhaltung
Landwirte versorgen uns mit Nahrungsmitteln. Gruppenarbeit, Recherche zu Milchproduktion, Fleischproduktion, Getreide, Obst, Gemüseanbau, Bio vs. konventionelle Tierhaltung
, Landwirte versorgen uns mit Nahrungsmitteln. Gruppenarbeit, Recherche zu Milchproduktion, Fleischproduktion, Getreide, Obst, Gemüseanbau, Bio vs. konventionelle Tierhaltung
Landwirte versorgen uns mit Nahrungsmitteln. Gruppenarbeit, Recherche zu Milchproduktion, Fleischproduktion, Getreide, Obst, Gemüseanbau, Bio vs. konventionelle Tierhaltung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
180 KB
Landwirtschaft, Ländliche Räume, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Formen der Landnutzung, Konventioneller Landbau, Gunst- und Ungunstgebiete, Landwirtschaft
Die jeweilige landwirtschaftliche Nutzungsform soll mithilfe des Atlas ermittelt und eingtragen werden
Die jeweilige landwirtschaftliche Nutzungsform soll mithilfe des Atlas ermittelt und eingtragen werden
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
107 KB
Bundesländer
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
630 KB
Indonesien, Kinderarbeit, Kinderrechte
Tagesablauf eines Kindes in Bangladesch (Kinderarbeit)
Tagesablauf eines Kindes in Bangladesch (Kinderarbeit)
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Arbeitszeit: 15 min
, City, Flächennutzung, Funktionale Gliederung, Grünflächen, Land, Stadt, Wohngebiete
Arbeitsblatt zur funktionalen Gliederung in einer Stadt am Beispiel Münster mit Lösung
, City, Flächennutzung, Funktionale Gliederung, Grünflächen, Land, Stadt, Wohngebiete
Arbeitsblatt zur funktionalen Gliederung in einer Stadt am Beispiel Münster mit Lösung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Alpen und Alpenvorland, Hochgebirge, Tourismus
Die Schüler entnehmen einem Brief einer fiktiven Person Informationen über den Wandel im Alpenraum.
Die Schüler entnehmen einem Brief einer fiktiven Person Informationen über den Wandel im Alpenraum.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Alpen und Alpenvorland, Alpen
Schüler setzen sich mit Angeboten und Herausforderungen auseinander
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Atlas, Atlasarbeit, Gradnetz, Gradnetz, Gradnetzfeld, lokalisieren, Orientierung
Handreichung zur Übung des Gradnetzfelds bestimmen. Die SuS lernen wie sie einen Ort im Atlas finden können.
Handreichung zur Übung des Gradnetzfelds bestimmen. Die SuS lernen wie sie einen Ort im Atlas finden können.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
0,98 MB
Orientierung im Gelände
Welche Arten der Orientierung gibt es, wie nutzt man die Himmelsrichtungen für Richtungsangaben auf Karten.
Welche Arten der Orientierung gibt es, wie nutzt man die Himmelsrichtungen für Richtungsangaben auf Karten.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Magnet Stadt, Pendeln, Stadt, Stadt-Umland-Beziehungen
Erarbeitung der Attraktivität der Stadt fürs Umland und der Gründe sowie Vor- und Nachteile des Pendeln
Erarbeitung der Attraktivität der Stadt fürs Umland und der Gründe sowie Vor- und Nachteile des Pendeln
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
69 KB
Staaten Europas Hauptstädte Europas
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
359 KB
Arbeitszeit: 10 min
Vulkangestein, Kreislauf der Gesteine
SuS erarbeiten den Kreislauf der Gesteine an einer schematischen Darstellung
Vulkangestein, Kreislauf der Gesteine
SuS erarbeiten den Kreislauf der Gesteine an einer schematischen Darstellung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
464 KB
Methode: Atlasarbeit - Arbeitszeit: 10 min
Naturräume in Bayern, Bayern Naturräume und Großlandschaften
SuS erarbeiten sich die bayrischen Großlandschaften mit dem Atlas
Naturräume in Bayern, Bayern Naturräume und Großlandschaften
SuS erarbeiten sich die bayrischen Großlandschaften mit dem Atlas
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
403 KB
Arbeitszeit: 15 min
Gebirgsbildung, Alpen Gebirgsbildung Süddeutschland Faltengebirge
SuS Kennzeichen die einzelnen Schichten farbig und vollziehen den Entstehungsvorgang nach
Gebirgsbildung, Alpen Gebirgsbildung Süddeutschland Faltengebirge
SuS Kennzeichen die einzelnen Schichten farbig und vollziehen den Entstehungsvorgang nach
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Atlas, Atlasarbeit
Mit diesem AB können die Schüler üben, mit dem Atlas der Marke Seydlitz zu arbeiten (Register, Kartenarten etc.) ...
Mit diesem AB können die Schüler üben, mit dem Atlas der Marke Seydlitz zu arbeiten (Register, Kartenarten etc.) ...
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,69 MB
Klimadiagramm
4 Klimadiagramme zum zeichnen und Lückentexte zum Ausfüllen
4 Klimadiagramme zum zeichnen und Lückentexte zum Ausfüllen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
358 KB
Treibhauseffekt
Treibhauseffekt
Treibhauseffekt