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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Unterrichtsstunde zum Thema Slumtourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
502 KB
Der Unterrichtsentwurf thematisiert die Kinderarbeit in Indien am Fallbeispiel der Bidis (Zigarillos) Produktion.
Thema: Spezifische Ursachen für das Bevölkerungswachstum am Fallbeispiel Indien – Existenz- und Alterssicherung durch Kinderarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Unterrichtsskizze zu Slumtourismus in der Unterrichtsreihe zu Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Lehrprobe Growing tourism on Bali - Blessing for all?
Eine Podiumsdiskussion mit verschiedenen Interessengruppen zwischen Entwicklungsimpuls und sozialökologischem Widerstand zur Beurteilung der Problematik und Zukunftsperspektive(n) des Tourismus auf Bali.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Push und Pull Faktoren in Mexico-City
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema: Ein-Kind-Politik
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,55 MB
Lehrprobe Schattenseiten der Globalisierung (negative soziale Aspekte). Arbeitsbedingungen von Foxconn und Zulieferern von Apple mit Materialkärtchen.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,03 MB
Lehrprobe Unterrichtskizze Thema Globalisierung
Wie kommt das Smartphone in unseren Alltag?
Produktionskette, Outsourcing
Aktive Schülerarbeit, gute Stunde!
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Kooperation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Entwicklungshilfe und der Exporte der EU
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Entwicklungshilfe und der Exporte der EU
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Lehrprobe Push- und Pullfaktoren für die Fluchtmigration
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Industrie
Lehrprobe Wettbewerb der Regionen - Am Beispiel der Standortverlagerung von Nokia. Unterrichtsentwurf mit Schwächen in der Sicherung und im Transfer.
Lehrprobe Wettbewerb der Regionen - Am Beispiel der Standortverlagerung von Nokia. Unterrichtsentwurf mit Schwächen in der Sicherung und im Transfer.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Lehrprobe Erdkunde_Podiumsdiskussion zum sanften Tourismus auf Thailand
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Lehrprobe Reihe Flucht und Migration:
Erarbeitung verschiedener kontroverser Positionen und Argumentationsweisen anhand der Aussagen europäischer Politiker in der EU-Flüchtlingsdebatte im Think-Pair-Share Verfahren
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
17 KB
Lehrprobe Planungsmatrix zum Thema Tropen (Regenwald, Abholzung, Brandrodungsfeldbau)
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
17 KB
Lehrprobe Planungsmatrix zum Thema Klimawandel
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Bayern
35 KB
Schmelztiegel, Stadtentwicklung, Städtische Siedlungsräume, Urbanisierung, Verstädterung in den Industrieländern
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde Verstädterung
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde Verstädterung
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
Lehrprobe Examensstunde
Landwirtschaft zwischen Ökonomie und Ökologie
Kaufentscheidungen verändern Landschaften am Beispiel Apfelsaft
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Human Capital
Lehrprobe 1. UB, Methode: Planen und Entscheiden. thematische Zuordnungen: Migration, Landflucht, Arbeitsmigration, VAE, Philippinen
Lehrprobe 1. UB, Methode: Planen und Entscheiden. thematische Zuordnungen: Migration, Landflucht, Arbeitsmigration, VAE, Philippinen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
473 KB
Klima
Lehrprobe Folgen des globalen Klimawandels am Fallbeispiel Varö Norwegen (Tauende Permafrostböden) dargelegt mit einem Mystery
Lehrprobe Folgen des globalen Klimawandels am Fallbeispiel Varö Norwegen (Tauende Permafrostböden) dargelegt mit einem Mystery
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Hessen
4,60 MB
Erdbeben
Lehrprobe Die SuS positionieren sich selbst zunächst spontan, bezüglich der Frage, ob sie gerne in der Nähe eines aktiven Vulkans leben möchten oder nicht.
Lehrprobe Die SuS positionieren sich selbst zunächst spontan, bezüglich der Frage, ob sie gerne in der Nähe eines aktiven Vulkans leben möchten oder nicht.