Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Mead, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei für eine mögliche mündliche Prüfung und / oder für eine Nachprüfung (GK oder LK)
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei für eine mögliche mündliche Prüfung und / oder für eine Nachprüfung (GK oder LK)
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Montessori, Piaget
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Heitmeyer
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Erster und zweiter Prüfungsteil in einer Datei
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Leitfaden Klausur schreiben
Das AB ist ein Leitfaden/Hilfestellung zur Erstellung einer Pädagogikklausur. Es beinhaltet zu den drei Teilen/Aufgaben Hinweise zur Vorgehensweise.
Das AB ist ein Leitfaden/Hilfestellung zur Erstellung einer Pädagogikklausur. Es beinhaltet zu den drei Teilen/Aufgaben Hinweise zur Vorgehensweise.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Gewalt, Heitmyer, Rauchfleisch
Fallbeispiel und Aufgaben zum Thema Gewalttheorien nach Heitmeyer und Rauchfleisch. Als Klausur oder als erster Teil der mündlichen Prüfung im Abitur zu verwenden.
Fallbeispiel und Aufgaben zum Thema Gewalttheorien nach Heitmeyer und Rauchfleisch. Als Klausur oder als erster Teil der mündlichen Prüfung im Abitur zu verwenden.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Erziehung im Nationalsozialismus
Die SchülerInnen sollen sich Adolf Hitlers Erziehungsgrundsätze erarbeiten.
Die SchülerInnen sollen sich Adolf Hitlers Erziehungsgrundsätze erarbeiten.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Klafki, Puzzle, Schäfer, Übung Analyseaufgabe
Kleiner Text von Schäfer soll zu Klafkis Bildungsbegriffs in Beziehung gesetzt werden. Es geht v.a. um die Übung "Ausgangstext zu einer Theorie in Beziehung setzen". Musterlösung soll zerschnitten, dann von SuS in richtige Reihenfolge gebracht werden
Kleiner Text von Schäfer soll zu Klafkis Bildungsbegriffs in Beziehung gesetzt werden. Es geht v.a. um die Übung "Ausgangstext zu einer Theorie in Beziehung setzen". Musterlösung soll zerschnitten, dann von SuS in richtige Reihenfolge gebracht werden
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Hurrelmann, Montessori, mündliche Abiturprüfung, Nationalsozialismus, Piaget
Erster Teil Piaget, zwieter Teil Hurrelmann, Montessori und Nationalsozialismus
Erster Teil Piaget, zwieter Teil Hurrelmann, Montessori und Nationalsozialismus
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Montessori-Pädagogik, Reformpädagogik
Es handelt sich um einen Sachtext, der mithilfe der Kenntnisse zu den anthropologischen Grundannahmen und der Didaktik Montessoris analysiert werden soll.
, Montessori-Pädagogik, Reformpädagogik
Es handelt sich um einen Sachtext, der mithilfe der Kenntnisse zu den anthropologischen Grundannahmen und der Didaktik Montessoris analysiert werden soll.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Aggressionstheorien
mündliche Abiturprüfung zum Thema Gewalt
mündliche Abiturprüfung zum Thema Gewalt
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,38 MB
5,38 MB
Bildung, Fend Funktionen von Schule, Schule
Beitrag von Richard David Precht zum Bildungsstandort Deutschland
Beitrag von Richard David Precht zum Bildungsstandort Deutschland
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
BRD, Fend, Sachtextanalyse, Schule nach Fend
Sachtextanalyse zum Thema Fend und BRD
Sachtextanalyse zum Thema Fend und BRD
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Manifest, NSDAP
Arbeitsblatt Das 25-Punkte-Programm der Nationalsozialistischen Deutschen Arbeiterpartei
Arbeitsblatt Das 25-Punkte-Programm der Nationalsozialistischen Deutschen Arbeiterpartei
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Adorno, Nationalsozialismus
Lehrprobe Entwicklung von pädagogischen Handlungsmaßnahmen im Anschluss an Adornos Forderung dass Auschwitz nicht noch einmal sei
Lehrprobe Entwicklung von pädagogischen Handlungsmaßnahmen im Anschluss an Adornos Forderung dass Auschwitz nicht noch einmal sei
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
722 KB
722 KB
Erikson Mead NS
Vollständige Prüfung mit EWH zu o. g. Themenbereichen
Vollständige Prüfung mit EWH zu o. g. Themenbereichen
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Montessori
mit EWH , Text auch auf andere Theorien anwendbar
mit EWH , Text auch auf andere Theorien anwendbar
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Medienkompetenz
Anwendung von Hurrelmann und einem Konzept zur Medienkompetenz
Anwendung von Hurrelmann und einem Konzept zur Medienkompetenz
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
521 KB
521 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Entwicklung nach Erikson, Erikson, Hurrelmann, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Psychosoziale Entwicklung
mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2019
, Entwicklung nach Erikson, Erikson, Hurrelmann, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Psychosoziale Entwicklung
mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2019
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,69 MB
3,69 MB
Methode: Vergleich Erlebnispädagogik mit Erziehung in der HJ und dem BDM - Arbeitszeit: 45 min
, BDM, Erlebnispädagogik, Erziehung im Nationalsozialismus, HJ, Kurt Hahn, Nationalsozialismus, Vergleich
Lehrprobe Die Inhalte der Erlebnispädagogik wurden mit Inhalten in der HJ und dem BDM anhand von Zeitzeugenberichten im Unterricht verglichen, um die Manipulation durch die Nationalsozialisten herauszuarbeiten.
, BDM, Erlebnispädagogik, Erziehung im Nationalsozialismus, HJ, Kurt Hahn, Nationalsozialismus, Vergleich
Lehrprobe Die Inhalte der Erlebnispädagogik wurden mit Inhalten in der HJ und dem BDM anhand von Zeitzeugenberichten im Unterricht verglichen, um die Manipulation durch die Nationalsozialisten herauszuarbeiten.
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik