Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
593 KB
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Galactose, Glukose, Lactase, Lactase-Gen, Lactoseintoleranz
Laktose ist wie die deutsche Bezeichnung „Milchzucker“ deutlich macht - ein Zucker, der fast ausschließlich in der Milch von weiblichen Säugetieren einschließlich des Menschen vorkommt. Das Disaccharid muss in seine beiden Bestandteile zerlegt werden
Laktose ist wie die deutsche Bezeichnung „Milchzucker“ deutlich macht - ein Zucker, der fast ausschließlich in der Milch von weiblichen Säugetieren einschließlich des Menschen vorkommt. Das Disaccharid muss in seine beiden Bestandteile zerlegt werden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
203 KB
203 KB
Methode: Experimente - Arbeitszeit: 45 min
, Stärkenachweis
Die Lernenden führen Experimente durch und protokollieren Versuchsbeobachtungen. Die Lernenden leiten aus Versuchsbeobachtungen der Experimente ab, dass durch den Speichel eine chemische Verdauung stattfindet.
, Stärkenachweis
Die Lernenden führen Experimente durch und protokollieren Versuchsbeobachtungen. Die Lernenden leiten aus Versuchsbeobachtungen der Experimente ab, dass durch den Speichel eine chemische Verdauung stattfindet.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,83 MB
2,83 MB
Enzymatik, Irreversible Hemmung, Wirkungsweise von Enzymen
Die Schülerinnen und Schüler können den Einfluss von Schwermetallen (in Tätowierfarben) auf die Enzymaktivität beschreiben und erklären, indem sie ein Schülerexperiment zur Enzymhemmung durch Schwermetalle (am Beispiel des Kupfersulfats) am Beispiel
Die Schülerinnen und Schüler können den Einfluss von Schwermetallen (in Tätowierfarben) auf die Enzymaktivität beschreiben und erklären, indem sie ein Schülerexperiment zur Enzymhemmung durch Schwermetalle (am Beispiel des Kupfersulfats) am Beispiel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
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Biokatalysatoren, Enzyme, katalytischer Zyklus
In der Unterrichtsstunde behandeln die SuS zunächst die Enzyme als Biokatalysatoren, mit anschließender Erarbeitung des katalytischen Zyklus.
In der Unterrichtsstunde behandeln die SuS zunächst die Enzyme als Biokatalysatoren, mit anschließender Erarbeitung des katalytischen Zyklus.
Unterrichtsentwurf zur Fragestellung ,,Können Saccharose und Lactose durch Lactase gespalten werden?
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
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Lactase, Lactoseintoleranz, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Substratspezifität
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Methode: Arbeitsteilig - Arbeitszeit: 45 min
, Enzyme, Hemmung
Lehrprobe Erarbeitung und Gegenüberstellung der kompetitiven und allosterischen Hemmung
, Enzyme, Hemmung
Lehrprobe Erarbeitung und Gegenüberstellung der kompetitiven und allosterischen Hemmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
954 KB
954 KB
Erbkrankheiten, Morbus Fabry, Proteinbiosynthese, Proteine, Transkription, Translation
Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Mutationen die molekulargenetische Ursache für die Funktionstüchtigkeit eines Enzyms sein kann, indem sie DNA-Abschnitte von an Morbus Fabry erkrankten Patienten transkribieren und translatieren.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Mutationen die molekulargenetische Ursache für die Funktionstüchtigkeit eines Enzyms sein kann, indem sie DNA-Abschnitte von an Morbus Fabry erkrankten Patienten transkribieren und translatieren.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,34 MB
2,34 MB
Schema, Spaltöffnungen, Spaltöffnungsmechanismus
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler nutzen Informationsmaterial, um ein modellhaftes Schema zu den physiologischen Abläufen in den Spaltöffnungen zu erstellen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler nutzen Informationsmaterial, um ein modellhaftes Schema zu den physiologischen Abläufen in den Spaltöffnungen zu erstellen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
682 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, C4, C4-Pflanzen, Physiologie, Schema
Lehrprobe Die SuS erstellen anhand eines Informationstextes ein Schema zum C4-Zyklus.
, C4, C4-Pflanzen, Physiologie, Schema
Lehrprobe Die SuS erstellen anhand eines Informationstextes ein Schema zum C4-Zyklus.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Genommutationen, Mutationen, Punktmutationen
Lehrprobe Ursachen und Folgen unterschiedlicher Genmutationen
Lehrprobe Ursachen und Folgen unterschiedlicher Genmutationen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
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Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese, Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen,
Nachgeholte Schulaufgabe zu Biomembranen, Transport, Enzymen, Fotosynthese
Nachgeholte Schulaufgabe zu Biomembranen, Transport, Enzymen, Fotosynthese
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
912 KB
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Methode: Kompletter langer Unterrichtsentwurf mit Methodischer und didaktische Analyse
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,96 MB
1,96 MB
Enzymatik, Enzyme, Enzymhemmung, Ethanol, Kompetitive Hemmung, Methanol, Methanolvergiftung
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau Biomembran, Enzymatik, Klausur EF
EF Klausur zu den Themen Enzymatik und Aufbau der Biomembran an einer Gesamtschule in NRW.
, Aufbau Biomembran, Enzymatik, Klausur EF
EF Klausur zu den Themen Enzymatik und Aufbau der Biomembran an einer Gesamtschule in NRW.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
606 KB
Enzymaktivität, Enzymatik, Enzyme, Enzymhemmung
Zeichnen von Optimumskurven, Beurteilung der Wirlung, Hemmung von Xantinoxidase
Zeichnen von Optimumskurven, Beurteilung der Wirlung, Hemmung von Xantinoxidase
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
327 KB
Alkoholvergiftung, Einfluss auf Enzyme, Enzyme, Enzymreaktion
Erklärung einer Grafik zur Enzymreaktion, Trypsinausflusszeiten, Alkoholvergiftung behandeln durch Methanol
Erklärung einer Grafik zur Enzymreaktion, Trypsinausflusszeiten, Alkoholvergiftung behandeln durch Methanol
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Methode: Versuch, Experiment
, Enzymatik, Enzyme, Experiment, Katalase, Substratkonzentration, Versuch
, Enzymatik, Enzyme, Experiment, Katalase, Substratkonzentration, Versuch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Methode: Experiment
, Biologie, Enzymaktivität, Enzymatik, Enzyme, Experiment, Katalase, Natronlauge, pH, ph-Wert, Salzsäure, Schülerexperiment, Schülerversuch, Versuch
Klassiker Versuch mit Salzsäure und Natronlauge. Arbeitsblatt aufgebaut nach Versuchsprotokoll. WICHTIG: GEFAHRENSTOFFBEURTEILUNG MUSS AUSGEFÜLLT WERDEN!!!
, Biologie, Enzymaktivität, Enzymatik, Enzyme, Experiment, Katalase, Natronlauge, pH, ph-Wert, Salzsäure, Schülerexperiment, Schülerversuch, Versuch
Klassiker Versuch mit Salzsäure und Natronlauge. Arbeitsblatt aufgebaut nach Versuchsprotokoll. WICHTIG: GEFAHRENSTOFFBEURTEILUNG MUSS AUSGEFÜLLT WERDEN!!!
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Enzyme Enzymatik Schlüssel-Schloss-Prinip
Die SuS erarbeiten sich die Unterschiede zwischen dem Schlüssel-Schloss-Prinzip und dem induced-fit-Modell
, Enzyme Enzymatik Schlüssel-Schloss-Prinip
Die SuS erarbeiten sich die Unterschiede zwischen dem Schlüssel-Schloss-Prinzip und dem induced-fit-Modell
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
