Unterrichtsmaterial: Liste
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Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“? Reichsgründung Lehrprobe Geschichte 12 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Reichsgründung
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Investiturstreit, Reichskirchensystem
Vorbereitendes zum Investiturstreit
Vorbereitendes zum Investiturstreit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
364 KB
364 KB
Neue Welt
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
26 KB
26 KB
Jungsteinzeit - Ötzi
Die SuS forschen zum Sensationsfund "Ötzi".
Die SuS forschen zum Sensationsfund "Ötzi".
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Kolonien
Lehrprobe Gute Lehrprobe zur Sichtweise europäischer Entdecker auf die "Neue Welt"
Lehrprobe Gute Lehrprobe zur Sichtweise europäischer Entdecker auf die "Neue Welt"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
751 KB
751 KB
Balfour-Deklaration
Lehrprobe Entwurf zur UPP Geschichte (Note: 1,3) Thema: Die Balfour-Deklaration zur Beurteilung ihrer Bedeutung für die Bemühungen der zionistischen Bewegung zur Gründung eines jüdischen Staates in Palästina
Lehrprobe Entwurf zur UPP Geschichte (Note: 1,3) Thema: Die Balfour-Deklaration zur Beurteilung ihrer Bedeutung für die Bemühungen der zionistischen Bewegung zur Gründung eines jüdischen Staates in Palästina
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Außenpolitik, Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum doppelten Spiel der NS-Außenpolitik; wurde mit "gut" bewertet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum doppelten Spiel der NS-Außenpolitik; wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,57 MB
1,57 MB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung, Soziale Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Nation, Nationalstaaten, Volk
Nationenbegriffe am Beispiel Frankreichs und Deutschlands
Nationenbegriffe am Beispiel Frankreichs und Deutschlands
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
254 KB
Kolonien, Pilgrim Fathers, Unabhängigkeitskrieg, Boston-Tea-Party
Lehrprobe The Boston Massacre (1770) – an unresolved catastrophe?! Beurteilung der multiperspektivischen Schilderungen zweier Augenzeugen über das Massaker mithilfe des Prinzips Think Pair Share.
Lehrprobe The Boston Massacre (1770) – an unresolved catastrophe?! Beurteilung der multiperspektivischen Schilderungen zweier Augenzeugen über das Massaker mithilfe des Prinzips Think Pair Share.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Kreuzzug, Heiliges Land, Papst
Lehrprobe Motive der Kreuzfahrer - Will Gott es? 1. Lehrprobe in Geschichte; 7. Klasse Ges, Rollenspiel, Die SuS sollen die Motive der KReuzfahrer erarbeiten und erkennen, dass vor allem persönliche und ökonomische Motive die Teilnahme bedingten
Lehrprobe Motive der Kreuzfahrer - Will Gott es? 1. Lehrprobe in Geschichte; 7. Klasse Ges, Rollenspiel, Die SuS sollen die Motive der KReuzfahrer erarbeiten und erkennen, dass vor allem persönliche und ökonomische Motive die Teilnahme bedingten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Industrialisierung
Lehrprobe Die chemische Industrie und ihre Folgen - Umweltschäden
Lehrprobe Die chemische Industrie und ihre Folgen - Umweltschäden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
1. Weltkrieg, Bülow, Imperialismus, Kolonialisierung
Lehrprobe Pragmatische Kolonisierung oder ein Platz an der Sonne? Kolonialpolitik Bismarcks und Bülows im Vergleich
Lehrprobe Pragmatische Kolonisierung oder ein Platz an der Sonne? Kolonialpolitik Bismarcks und Bülows im Vergleich
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
5,14 MB
5,14 MB
Entnazifizierung
Lehrprobe Entnazifizierung und Reeducation
Lehrprobe Entnazifizierung und Reeducation
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Machtergreifung Hitlers
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Machtergreifung Hitlers
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
661 KB
661 KB
Französische Revolution
Lehrprobe Lehrprobe zur Hinrichtung Ludwig XVI. Wurde mit gut bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe zur Hinrichtung Ludwig XVI. Wurde mit gut bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Präsidialkabinette
Knapper Überblick über die Präsidialkabinette für 45 Minuten
Knapper Überblick über die Präsidialkabinette für 45 Minuten
Restauration und Neuordnung auf dem Wiener Kongress Wiener Kongress Lehrprobe Geschichte 11 Nieders.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
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Wiener Kongress
Restauration und Neuordnung auf dem Wiener Kongress
Restauration und Neuordnung auf dem Wiener Kongress
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
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Imperialismus
Lehrprobe Kolonisierung Afrikas
Lehrprobe Kolonisierung Afrikas
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Reichstagsbrandverordnung. Die SuS lernen, dass die RTBV sich, anders als im Einleitungssatz der Verordnung geschrieben, nicht nur gegen die Kommunisten richtete, sondern ein erster Schritt zur Gleichschaltung des DR's war.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
