Unterrichtsmaterial: Liste
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Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Punktschreibweise, Python, Objektorientierte Programmierung
Wiederholung der Grundlagen von Objektorientierter Programmierung mit testgetriebener Entwicklung
Wiederholung der Grundlagen von Objektorientierter Programmierung mit testgetriebener Entwicklung
Informatik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
434 KB
434 KB
Methode: Hilfskarten, Lernstationen - Arbeitszeit: 120 min
, Dateien, Ordner, Ordnerstruktur
Dateien und Ordner richtig strukturieren lernen. Mithilfe der Lernboxen und dem Internet und durch die Ausarbeitung eines Leitfadens eignen sich die Schüler selbst die Fähigkeiten und Kenntnisse über Ordnerstrukturen an.
, Dateien, Ordner, Ordnerstruktur
Dateien und Ordner richtig strukturieren lernen. Mithilfe der Lernboxen und dem Internet und durch die Ausarbeitung eines Leitfadens eignen sich die Schüler selbst die Fähigkeiten und Kenntnisse über Ordnerstrukturen an.
Informatik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
420 KB
Algorithmusentwurf, Komplexitätsanalyse, Komplexitätsklassen
Hierbei geht es um unterschiedliche Komplexitätsklassen und deren Bewertung, sowie um die Komplexitätsanalyse gegebener Algorithmen. Zu einer Problemstellung soll schließlich ein eigener Algorithmus entwickelt und analysiert werden.
Hierbei geht es um unterschiedliche Komplexitätsklassen und deren Bewertung, sowie um die Komplexitätsanalyse gegebener Algorithmen. Zu einer Problemstellung soll schließlich ein eigener Algorithmus entwickelt und analysiert werden.
Informatik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
234 KB
234 KB
CSS, HTML
Informatik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
104 KB
104 KB
Informatik, Vorwissen, Wissensstand
Ich habe ein Arbeitsblatt erstellt, an dem ich sehe, was die Schüler in Informatik bereits gemacht haben oder wissen.
Ich habe ein Arbeitsblatt erstellt, an dem ich sehe, was die Schüler in Informatik bereits gemacht haben oder wissen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Informatik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
727 KB
727 KB
Künstliche Intelligenz (KI), Landwirtschaft, Umwelt, Sensoren, Precision Farming, Smart Farming
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bereitet das Thema Künstliche Intelligenz (KI) am Anwendungsbeispiel von Precision Farming auf. Dabei wird gezeigt, wie durch den Einsatz von KI die Landwirtschaft optimiert werden kann.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bereitet das Thema Künstliche Intelligenz (KI) am Anwendungsbeispiel von Precision Farming auf. Dabei wird gezeigt, wie durch den Einsatz von KI die Landwirtschaft optimiert werden kann.
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Binärsystem, Hexadezimalsystem
Rechnen in Zahlensystemen (Dezimal-, Binär- und Hexadezimalsystem)
Rechnen in Zahlensystemen (Dezimal-, Binär- und Hexadezimalsystem)
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Binärsystem, Hexadezimalsystem
Umrechnung/Rechnung in verschiedenen Zahlensystemen (Dezimal-, Binär- und Hexadezimalsystem)
Umrechnung/Rechnung in verschiedenen Zahlensystemen (Dezimal-, Binär- und Hexadezimalsystem)
Informatik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
77 KB
Liste, if, Liste, Python, Schleife
Informatik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
88 KB
Datenstruktur, einfache verkettete Liste, Liste, Grundlagen, Liste
Informatik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
CSS, HTML, CSS, HTML, img
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Objektorientierte Programmierung, Python, getter, Klasse, Methoden, Objektorientierung, OOP, setter
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Objektorientierte Programmierung, Python, getter, Klasse, Methode, Objektorientierung, OOP, setter
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
544 KB
544 KB
Konstruktor, Methodenaufruf, Operatoren, Programmierung, Wertzuweisung, Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Punktschreibweise, Objektorientierte Programmierung, , Datenkapselung, getter, Methoden, Objektorientierung, setter
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
380 KB
380 KB
Algorithmus, Konstruktor, Objektorientierte Programmierung, Python, Objekt, Klassen, Class, getter, Klasse, Konstruktor, Objektorientierung, setter
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Attribut, Attributwerte, Klassen, Methoden, Objekt, Klassenkarte, Objekte, Objektkarte, Objektorientierung
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
61 KB
Wiederholungen, Wiederholung mit fester Anzahl (for), Schleifen, Algorithmus, Python, Objektorientierte Programmierung, Python, Schleifen, Turtle, Wiederholungen
Informatik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
761 KB
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EVA Prinzip
Kleine Übersicht Hardware - Software, E-V-A Prinzip
Kleine Übersicht Hardware - Software, E-V-A Prinzip
Informatik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
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Anchor, Mixed Grammar, Podcast
Lehrprobe Die SuS sollen am Ende der Unterrichtseinheit einen eigenen Podcast erstellen. Die vorliegende Lehrprobe ist eine Einführung in die Nutzung der App "Anchor".
Lehrprobe Die SuS sollen am Ende der Unterrichtseinheit einen eigenen Podcast erstellen. Die vorliegende Lehrprobe ist eine Einführung in die Nutzung der App "Anchor".
Informatik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,43 MB
1,43 MB
HTML Grundgerüst
Einführung in HTML mit Grundgerüst und praktischer Aufgabe
Einführung in HTML mit Grundgerüst und praktischer Aufgabe