Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Müll Trennung Sortierung Nachhaltigkeit
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
262 KB
262 KB
Feuer
AFB1-3 drin, verschiedene Aufgaben
AFB1-3 drin, verschiedene Aufgaben
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
2,31 MB
2,31 MB
Aufbau eines Pilzes, Pilze, Pilze modellieren
Lehrprobe Die SuS modellieren Pilze und lernen dadurch den Aufbau eines Pilzes kennen.
Lehrprobe Die SuS modellieren Pilze und lernen dadurch den Aufbau eines Pilzes kennen.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
93 KB
93 KB
Huhn, Körperteile
Anhand einer Abbildung sollen die SuS die Körperteile des Huhns in PA beschriften. Danach können sie an der Kontrollstation ihre Vermutungen bezüglich der Körperteile kontrollieren und ggf. berichtigen.
Anhand einer Abbildung sollen die SuS die Körperteile des Huhns in PA beschriften. Danach können sie an der Kontrollstation ihre Vermutungen bezüglich der Körperteile kontrollieren und ggf. berichtigen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hessen
167 KB
167 KB
Vulkanismus
Lehrprobe Die SuS lernen ausgewählte berühmte Vulkane weltweit kennen, die sie, mit Hilfe ihrer erworbenen Kenntnisse in der Einheit, genauer beschreiben können. Sie werden in ihrer Methodenkompetenz dokumentieren und präsentieren gefördert.
Lehrprobe Die SuS lernen ausgewählte berühmte Vulkane weltweit kennen, die sie, mit Hilfe ihrer erworbenen Kenntnisse in der Einheit, genauer beschreiben können. Sie werden in ihrer Methodenkompetenz dokumentieren und präsentieren gefördert.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,52 MB
1,52 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, handlungsorientiert, Mülltrennung, Sachunterricht
Lehrprobe Mülltrennung, Mülldetektive im Klassenzimmer
, handlungsorientiert, Mülltrennung, Sachunterricht
Lehrprobe Mülltrennung, Mülldetektive im Klassenzimmer
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
2,28 MB
2,28 MB
Methode: Frontalunt./Einzel- bzw. Partnerarbeit/Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Regenbogen Lichtfarben Lichtbrechung Lichtspiegelun
Lehrprobe Versuch zur Demonstration eines Regenbogens (Vorführung) + Erarbeitung "Wie entsteht ein Regenbogen?" (Plenum, Tafelbild) + Schülerversuch "Warum sehen wir die Lichtfarben nicht immer?" durch Bau/Drehen eines Farbkreisels
, Regenbogen Lichtfarben Lichtbrechung Lichtspiegelun
Lehrprobe Versuch zur Demonstration eines Regenbogens (Vorführung) + Erarbeitung "Wie entsteht ein Regenbogen?" (Plenum, Tafelbild) + Schülerversuch "Warum sehen wir die Lichtfarben nicht immer?" durch Bau/Drehen eines Farbkreisels
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
7,36 MB
7,36 MB
Der Aufbau des Ohres
Lehrprobe Ziel: Wie funk=oniert das Hören? Ich verschaffe mir einen Einblick in den Hörvorgang und kann die Bestandteile des Ohrs benennen.
Lehrprobe Ziel: Wie funk=oniert das Hören? Ich verschaffe mir einen Einblick in den Hörvorgang und kann die Bestandteile des Ohrs benennen.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
64 KB
64 KB
Licht und Schatten, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf, Vorwissen
Unterrichtsentwurf zur dritten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Schattenexperimente
Unterrichtsentwurf zur dritten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Schattenexperimente
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
157 KB
157 KB
Licht und Schatten, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf, Vorwissen
Unterrichtsentwurf zur zweiten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Was Was ist eigentlich Licht und wie breitet es sich aus?
Unterrichtsentwurf zur zweiten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Was Was ist eigentlich Licht und wie breitet es sich aus?
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
53 KB
53 KB
Licht und Schatten, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf, Vorwissen
Unterrichtsentwurf zur ersten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Was weißt du zum Thema Licht und Schatten?
Unterrichtsentwurf zur ersten Einheit in der Reihe "Licht und Schatten" für Klasse 2. Thema: Was weißt du zum Thema Licht und Schatten?
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hamburg
312 KB
312 KB
3. Klasse, Haustiere, Nutztiere, Sachunterricht, Wildtier, Zuordnen
Die SuS haben zuvor im Sitzkreis verschiedene Tiere genannt und sie den Kategorien Wild-, Nutz- und Haustieren zugeordnet. Um die Erarbeitung aus dem Sitzkreis zu festigen, wird das Arbeitsblatt bearbeitet
Die SuS haben zuvor im Sitzkreis verschiedene Tiere genannt und sie den Kategorien Wild-, Nutz- und Haustieren zugeordnet. Um die Erarbeitung aus dem Sitzkreis zu festigen, wird das Arbeitsblatt bearbeitet
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
68 KB
68 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Meer, Video, Wattenmeer
In der Unterrichtsstunde haben die SuS die Tiere und Pflanzen im Wattenmeer kennengelernt, indem sie ein Video dazu angeguckt haben (welches mit einem Account bei Sofatutor zugänglich ist). Das AB zum Video gibt es auch bei Sofatutor.
, Meer, Video, Wattenmeer
In der Unterrichtsstunde haben die SuS die Tiere und Pflanzen im Wattenmeer kennengelernt, indem sie ein Video dazu angeguckt haben (welches mit einem Account bei Sofatutor zugänglich ist). Das AB zum Video gibt es auch bei Sofatutor.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Methode: Lesespiel - Arbeitszeit: 10 min
, Bäume, heimische Laubbäume, Laubbäume, Sachunterricht, Spiel
Es handelt sich um ein "ich habe-wer hat-Spiel" zum Thema Bäume und ihre Blätter und Früchte. Die Kinder müssen das Bild erkennen und dann nach dem anderen Bild fragen, sich also gegenseitig zuordnen.
, Bäume, heimische Laubbäume, Laubbäume, Sachunterricht, Spiel
Es handelt sich um ein "ich habe-wer hat-Spiel" zum Thema Bäume und ihre Blätter und Früchte. Die Kinder müssen das Bild erkennen und dann nach dem anderen Bild fragen, sich also gegenseitig zuordnen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hamburg
284 KB
284 KB
Feuer Test Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Thema Feuer
Klassenarbeit zum Thema Feuer
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
175 KB
175 KB
Familienformen, Schule früher - heute
kurze Kontrolle über das Thema, im Unterricht auch Videos dazu angeschaut, in Deutsch Sütterlinschrift entziffert, Familienformen besprochen
kurze Kontrolle über das Thema, im Unterricht auch Videos dazu angeschaut, in Deutsch Sütterlinschrift entziffert, Familienformen besprochen
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hamburg
49 KB
49 KB
Methode: Rollenspiel
, Rollenspiel Feuer Feuerwehr
Rollenspiel
, Rollenspiel Feuer Feuerwehr
Rollenspiel
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
463 KB
463 KB
Steinzeit Jungsteinzeit Übergang zur Jungsteinzeit
Lückentext zum Leben in der Jungsteinzeit 2. Ausschneidtext zum Vergleich Jungsteinzeit und Altsteinzeit
Lückentext zum Leben in der Jungsteinzeit 2. Ausschneidtext zum Vergleich Jungsteinzeit und Altsteinzeit
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
396 KB
396 KB
Frühling Sommer Herbst Winter
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
545 KB
545 KB
Methode: Handlungsorientierter Unterricht
, Brücke, Brücken, Papierbrücke, Papierträger, Stabilität, Träger
Lehrprobe In der Stunde erkennen die Kinder, dass die Umformung eines Materials (hier: der Papierträger) zu einer höheren Stabilität führt.
, Brücke, Brücken, Papierbrücke, Papierträger, Stabilität, Träger
Lehrprobe In der Stunde erkennen die Kinder, dass die Umformung eines Materials (hier: der Papierträger) zu einer höheren Stabilität führt.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch