Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
2,22 MB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Verkehrssicheres Fahrrad
Nachdem die Kinder zuvor gelernt haben, was zu einem verkehrssicheren Fahrrad gehört, schreiben sie einen Strafzettel zur Abb. eines unvollständigen Rades (mit dem LP wegen kaputten Rades fahren musste). Mit Abb. des vollständigen Rades wird gesicher
, Verkehrssicheres Fahrrad
Nachdem die Kinder zuvor gelernt haben, was zu einem verkehrssicheren Fahrrad gehört, schreiben sie einen Strafzettel zur Abb. eines unvollständigen Rades (mit dem LP wegen kaputten Rades fahren musste). Mit Abb. des vollständigen Rades wird gesicher
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
183 KB
183 KB
Vermutungen zum Zuckergehalt überprüfen
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Gespür für den Zuckergehalt in Lebensmit- tel. Sie stellen Vermutungen auf und überprüfen diese. Die Zu- ckeranteile einzelner Nahrungsmihel werden mit Würfelzucker dargestellt und verglichen.
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Gespür für den Zuckergehalt in Lebensmit- tel. Sie stellen Vermutungen auf und überprüfen diese. Die Zu- ckeranteile einzelner Nahrungsmihel werden mit Würfelzucker dargestellt und verglichen.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
313 KB
313 KB
Tiere im Winter
für 3. KLASSE
für 3. KLASSE
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,27 MB
1,27 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Tiere
Lehrprobe Unterschied Wildtier- Haustier; Frage der Stunde: "Welche Tiere leben bei dem Menschen?"; das Aufkleben von Karteien im Voraus gut üben; DIN A3 Plakate nehmen
, Tiere
Lehrprobe Unterschied Wildtier- Haustier; Frage der Stunde: "Welche Tiere leben bei dem Menschen?"; das Aufkleben von Karteien im Voraus gut üben; DIN A3 Plakate nehmen
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,73 MB
1,73 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kartoffel, Unterrichtsentwurf, Vermehrung
Lehrprobe Die Kinder erarbeiten sich in dieser Unterrichtsstunde die Vermehrung der Kartoffel, indem sie Bilder und deren Texte in die richtige Reihenfolge bringen. Anschließend wird das erworbene Wissen auf die Realität bezogen.
, Kartoffel, Unterrichtsentwurf, Vermehrung
Lehrprobe Die Kinder erarbeiten sich in dieser Unterrichtsstunde die Vermehrung der Kartoffel, indem sie Bilder und deren Texte in die richtige Reihenfolge bringen. Anschließend wird das erworbene Wissen auf die Realität bezogen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bremen
907 KB
907 KB
Methode: Wir stellen Mehl her - Arbeitszeit: 45 min
, Sachunterricht
Vom Korn zum Brot
, Sachunterricht
Vom Korn zum Brot
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
469 KB
469 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dunkelheit, Reflektoren, richtige Kleidung, Sehen, Verkehrserziehung
Lehrprobe Verkehrserziehung in einer 3. KlasseUrteilen B gefährliche und ungefährliche Situationen bewerten C gefährliche und ungefährliche Situationen erkennen und begründen Sehen und gesehen werden
, Dunkelheit, Reflektoren, richtige Kleidung, Sehen, Verkehrserziehung
Lehrprobe Verkehrserziehung in einer 3. KlasseUrteilen B gefährliche und ungefährliche Situationen bewerten C gefährliche und ungefährliche Situationen erkennen und begründen Sehen und gesehen werden
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
117 KB
117 KB
Brücken, Handlungsorientierung, Klasse 4, Kragbogenbrücke
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
198 KB
198 KB
Methode: Lernstraße - Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 4, Sachunterricht, virtueller Wasserverbrauch, Wasser
Lehrprobe Die SuS absolvieren eine Lernstraße zur Thematik des virtuellen Wasserverbrauchs. Der didaktische Schwerpunkt liegt in dieser Unterrichtsstunde auf der Problemorientierung.
, Klasse 4, Sachunterricht, virtueller Wasserverbrauch, Wasser
Lehrprobe Die SuS absolvieren eine Lernstraße zur Thematik des virtuellen Wasserverbrauchs. Der didaktische Schwerpunkt liegt in dieser Unterrichtsstunde auf der Problemorientierung.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
500 KB
500 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsbesuch Sachunterricht Stromkreis
Planung für den ersten (unbenoteten) UB im Fach Sachunterricht.
, Unterrichtsbesuch Sachunterricht Stromkreis
Planung für den ersten (unbenoteten) UB im Fach Sachunterricht.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
691 KB
691 KB
Methode: Experiment
, Experiment, Kosmetik, Meer, Plasikmüll, Sachkunde
Lehrprobe Die SuS führen ein Experiment durch und spüren, bei diesem, Mikroplastik in Kosmetika auf.
, Experiment, Kosmetik, Meer, Plasikmüll, Sachkunde
Lehrprobe Die SuS führen ein Experiment durch und spüren, bei diesem, Mikroplastik in Kosmetika auf.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bremen
660 KB
660 KB
Sehsinn, vom Korn zum Brot
Vom Korn zum Brot
Vom Korn zum Brot
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hessen
49 KB
49 KB
Experiment, Forscherfragen, Klasse 3, Klasse 4, Luft, Sachunterricht
Lehrprobe Luft ist nicht nichts - eine Unterrichtseinheit zum Thema Luft
Lehrprobe Luft ist nicht nichts - eine Unterrichtseinheit zum Thema Luft
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Wasser, Wasser sparen, Wasserkreislauf
Das Thema beinhaltet den Wasserkreislauf und den Umgang mit Wasser
, Wasser, Wasser sparen, Wasserkreislauf
Das Thema beinhaltet den Wasserkreislauf und den Umgang mit Wasser
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Klasse 4, Klimawandel, Sachunterricht
Lehrprobe Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde diese Reihe in einer vierten Klasse durchgeführt. Die anschauliche Reihe machte den Kindern viel Spaß.
Lehrprobe Im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs wurde diese Reihe in einer vierten Klasse durchgeführt. Die anschauliche Reihe machte den Kindern viel Spaß.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Hirsche
, Hirsche
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Okapi, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Okapi".
, Okapi, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Okapi".
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bremen
235 KB
235 KB
Methode: Sonderpädagogik
, sonderpädagogik
Sonderpädagogik Schüler Beschreibung
, sonderpädagogik
Sonderpädagogik Schüler Beschreibung
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bremen
1,65 MB
1,65 MB
Methode: Fünf Sinne Klettheft
, Brief, Sachunterricht
Klettheft differenziert
, Brief, Sachunterricht
Klettheft differenziert
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
553 KB
553 KB
Türme bauen
Lehrprobe Lernziel der Stunde: Die SuS lernen selbsttätig handelnd grundlegende statisch-konstruktive Prinzipien des Turmbaus kennen. Sie können aus verschiedenen Materialien stabile Türme bauen und beschreiben, wie Standfestigkeit erreicht werden kann.
Lehrprobe Lernziel der Stunde: Die SuS lernen selbsttätig handelnd grundlegende statisch-konstruktive Prinzipien des Turmbaus kennen. Sie können aus verschiedenen Materialien stabile Türme bauen und beschreiben, wie Standfestigkeit erreicht werden kann.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch