Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Seiten-Winkel-Beziehungen im Dreieck, Dreiecksungleichung, Konstruktion, Seite-Winkel-Beziehung
Die Schüler entscheiden ob ein Dreieck mit den gegeben Angaben konstruiert werden kann und konstruieren Dreiecke
Seiten-Winkel-Beziehungen im Dreieck, Dreiecksungleichung, Konstruktion, Seite-Winkel-Beziehung
Die Schüler entscheiden ob ein Dreieck mit den gegeben Angaben konstruiert werden kann und konstruieren Dreiecke
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Kongruente Figuren, Kongruenzsätze
Die Schüler begründen mithilfe der Kongruenzsätze ob Dreiecke kongruent sind.
Kongruente Figuren, Kongruenzsätze
Die Schüler begründen mithilfe der Kongruenzsätze ob Dreiecke kongruent sind.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Nicht symmetrische Vierecke, Punktsymmetrische Vierecke, Vierecke, Achsensymmetrische Vierecke, Begründen, Vierecke
Die Schüler wenden die Eigenschaften von den besonderen Vierecken an und Begründen mit Hilfe von Vektoren
Nicht symmetrische Vierecke, Punktsymmetrische Vierecke, Vierecke, Achsensymmetrische Vierecke, Begründen, Vierecke
Die Schüler wenden die Eigenschaften von den besonderen Vierecken an und Begründen mit Hilfe von Vektoren
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
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Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert, Dreisatz
Begriffe der Prozentrechnung aus Sachaufgaben bennen, Fehler finden und mit Hilfe des Dreisatzes korrigieren
Begriffe der Prozentrechnung aus Sachaufgaben bennen, Fehler finden und mit Hilfe des Dreisatzes korrigieren
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Jahreszinsen, Kapital, Tageszinsen, Zinsen, Zinssatz
Wiederholung der Begriffe der Prozent- und Zinsrechnung, graphische Darstellung des vermehrt/verminderten Grundwerts, Übungsaufgaben zur Zinsrechnung
Wiederholung der Begriffe der Prozent- und Zinsrechnung, graphische Darstellung des vermehrt/verminderten Grundwerts, Übungsaufgaben zur Zinsrechnung
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flächeninhalt des Parallelogramms
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Potenz, Basis, Exponent
Zusammenfassung der Potenzregeln, SuS können Regeln wiederholen, Lücken ausfüllen und Beispielrechnung durchdenken, Aufgaben zur Festigung
Zusammenfassung der Potenzregeln, SuS können Regeln wiederholen, Lücken ausfüllen und Beispielrechnung durchdenken, Aufgaben zur Festigung
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Term, Variable, Wertetabelle
un-/abhängige Variable wählen und Term aufstellen, tabellarische Darstellung von Wertepaaren
un-/abhängige Variable wählen und Term aufstellen, tabellarische Darstellung von Wertepaaren
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Zufallsexperimente, Kombinatorik
Die Kinder bestimmen aus je drei vorgegebenen Sorten Eis und Waffeln die Möglichkeiten an unterschiedlichen Kombinationen.
Die Kinder bestimmen aus je drei vorgegebenen Sorten Eis und Waffeln die Möglichkeiten an unterschiedlichen Kombinationen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
502 KB
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Längenmaße, Längen, Längenmaße
Die Kinder erlangen Stützpunktvorstellungen zum Thema Längen.
Die Kinder erlangen Stützpunktvorstellungen zum Thema Längen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
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Graph, Quadratfunktion, Parabel
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
167 KB
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Parabel, Graph, Funktionsgleichung, Scheitelform
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grundwert, Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Baumdiagramm, Ereignisraum, Pfadregel, Ergebnisraum, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Baumdiagramm, Ereignisraum, Pfadregel, Zufallsexperiment
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Baumdiagramm, Ergebnisraum, Pfadregel, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Pfadregel, Baumdiagramm, Ergebnisraum, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Abstand, Gerade, Koordinatensystem, Winkel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rauminhalt, Rauminhalt eines Quaders, Rauminhalt eines Würfels, Bruchrechnen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Multiplizieren, Einmaleins, Kernaufgaben, Königsaufgaben, Multiplikation
Nachdem die Kinder die Kernaufgaben der Einer-, Zweier, Fünfer- und Zehnerreihe gelernt haben, entwickeln sie Strategien zum Lösen der anderen Aufgaben besagter Einmaleinsreihen.
Nachdem die Kinder die Kernaufgaben der Einer-, Zweier, Fünfer- und Zehnerreihe gelernt haben, entwickeln sie Strategien zum Lösen der anderen Aufgaben besagter Einmaleinsreihen.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
