Unterrichtsmaterial: Liste

Chemie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  62 KB
Aminosäuren, Einstieg, Problemorientierung, Q2, Schülerexperiment
Informationen zur Auswertung der Experimente
Chemie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  25 KB
Aminosäuren, Einstieg, Problemorientierung, Q2, Schülerexperiment
Diese AB's wurden erstellt um Aminosäuren einzuführen, dabei handelt es sich um die Anleitung und Protokollierung von Experimenten sowie Informationen, um die Experimente auszuwerten
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Basen, Bedeutung pH-Wert, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Protokollvordruck mit Musterlösung
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
Methode: Satzbaukasten - Arbeitszeit: 60 min
, Basen, Bedeutung pH-Wert, Fachsprache, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Satzbausteine zum pH-Wert mit Differnezierung Feedbackbogen zum experimentellen Arbeiten Vertiefung zur Verdünnungsreihe
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  382 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aromen, Carbonsäuren, funktionelle Gruppen, Veresterung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  485 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Stoffe, Stoffeigenschaften, unbekannter Stoff
Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  94 KB
Alkane, IUPAC, Kohlenwasserstoffe, Nomenklatur, verzweigte Kohlenwasserstoffe
Anhand 4 gegebenen Strukturformeln + systematische Bezeichnungen sollen sich die SuS eigenständig die Nomenklaturregeln ableiten u auf vier Beispiele anwenden. Zumeist ist d. Tipp "Vom Namensende her denken" nach gewisser Knobelzeit nötig. 30-45 min
Chemie  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz  5,75 MB
Säuren und Laugen
Buchseiten (gescannt) inklusive Fragestellung
Chemie  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz  59 KB
Säuren und Laugen
Übung mit Lösungen
Chemie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  76 KB
Zink-Iod-Batterie
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Abgelenkter Wasserstrahl, Chemie, Klasse 9, Sprinteraufgabe, Versuch
Sprinteraufgabe für die schnelleren SuS
Chemie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  122 KB
Zink Luft Batterie
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Nitrierung von Benzol, Reaktionen, Orbitalmodell von Benzol, Organische Verbindungen
Elektrophile Aromatische Substitution, Reaktionsmechanismus und wichtige Beispiele
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  137 KB
Elektronenpaarbindung, HONCLBRIF
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  158 KB
Chemische Formeln, Kupferoxid
Einführung der chemischen Formel mit Kupferoxid
Chemie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  16 KB
Dichte, regelmäßiger Körper
Arbeitsblatt zur Ermittlung der Dichte regelmäßiger Körper
Chemie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  20 KB
Kautschuk
Chemie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  189 KB
Kunststoffe, Monomere
Chemie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Saarland  22 KB
Methode: Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 30 min
, Benennung Verbindungen, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Nomenklatur
In dieser Gruppenarbeit bzw. diesem Gruppenpuzzle können SchülerInnen selbstständig die Unterschiede zwischen der Nomenklatur von Metall-Nichtmetall-Verbindungen und Nichtmetall-Nichtmetall-Verbindungen (Molekülen) erarbeiten.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 1644 Arbeitsblätter