Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere Die 5 Wirbeltierklassen sind kurz beschrieben. Die SuS sollen anschließend eine Tabelle mit den wichtigsten Merkmalen ausfüllen.
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 20 min , Experiment, Hörsinn, Straßenverkehr Es geht um das Fahrradfahren mit Kopfhörern. Wichtig ist, dass beim 2. Durchgang die Lehrkraft eine Hupe ertönen lässt. Im Anschluss wird nach der Beobachtung gefragt, ob jemand die Hupe gehört hat.
Methode: Tabellarischer Vergleich , Bankivahuhn, Haushuhn Vergleiche die beiden Tiere. Entscheide, ob die Merkmale in der Tabelle bei beiden Tieren gleich oder unterschiedlich sind. Füllt die Tabelle aus, indem ihr die Merkmale in Form von Stichworten bzw. Zahlen eintragt.
Methode: Mind map , Bankivahuhn, Haushuhn Vergleiche die zwei Hühner hinsichtlich des Kopfes, der Beine der Federn, des Schnabels und der Körperform. Fertige dazu zwei Mind maps an, indem du die Merkmale an die Abbildung schreibst.
Arbeitszeit: 20 min , Amphibien, Kröte, Sommerquartier, Wanderung, Wirbeltiere Die SuS erarbeiten die Krötenwanderung im Jahresverlauf und lernen die verschiedenen Quartiere kennen.
Methode: Arbeitsteilig - Arbeitszeit: 20 min , Amphibien, Entwicklung, erdkröte, Metamorphose, Wirbeltiere Die SuS erarbeiten die Metamorphose und lernen die verschiedenen Entwicklungsstadien exemplarisch an der Erdkröte kennen.