Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
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Filialleiter, Hürlimann, Maria-Lisa
Die SuS analysieren die beiden Darstellungsformen (TV und Wohnzimmer) der Ehefrau in der Kurzgeschichte "Der Filialleiter" von Thomas Hürlimann.
Die SuS analysieren die beiden Darstellungsformen (TV und Wohnzimmer) der Ehefrau in der Kurzgeschichte "Der Filialleiter" von Thomas Hürlimann.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Bertolt Brecht, Brecht, Erster Weltkrieg, Politische Lyrik, Schreibplan
Ein Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung und Gedicht. Das AB wurde als Vorbereitung auf eine Klausur verwendet (politische Lyrik). Zudem haben die SuS einen Schreibplan erhalten, damit sie Inhalt und Absicht des Gedichts besser einordnen können.
Ein Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung und Gedicht. Das AB wurde als Vorbereitung auf eine Klausur verwendet (politische Lyrik). Zudem haben die SuS einen Schreibplan erhalten, damit sie Inhalt und Absicht des Gedichts besser einordnen können.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
78 KB
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Textanalyse Checkliste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
26 KB
Tabelle Lesebegleitung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
925 KB
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Transit Geschichte Frankreich
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
136 KB
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Epik, Kurzgeschichte, Texttypologie
Übersicht über die Typologie KG
Übersicht über die Typologie KG
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
163 KB
163 KB
Analyse und Interpretation, Epik, Kurzgeschichte
Übersicht über die Themen und Aspekte bei der Analyse und Interpretation von epischen Kurztexten
Übersicht über die Themen und Aspekte bei der Analyse und Interpretation von epischen Kurztexten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
451 KB
451 KB
Methode: PPP Einführung in den Intensiv-LK Deutsch
, Begriff Literatur, Facheinführung
Inhalte des DEI
, Begriff Literatur, Facheinführung
Inhalte des DEI
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Brecht: Leben des Galilei, Dramentheorie
Arbeitsteilige Untersuchung verschiedener Aspekte in Leben des Galilei (Brecht).
Arbeitsteilige Untersuchung verschiedener Aspekte in Leben des Galilei (Brecht).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Schulz von Thun
Klausur "Augenblicke" zum Thema Kommunikation
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Verwadnlung Zimmerherren Analyse
Analyse der Zimmerherren in Kafkas Die Verwandlung
, Verwadnlung Zimmerherren Analyse
Analyse der Zimmerherren in Kafkas Die Verwandlung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
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Anna Seghers, Transit
Ein AB über die Familie Binnet aus "Transit" von Anna Seghers
Ein AB über die Familie Binnet aus "Transit" von Anna Seghers
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,58 MB
1,58 MB
Anna Seghers, Transit
Zur Erarbeitung des geschichtlichen Hintergrunds zu Anna Seghers "Transit" ein Arbeitsblatt zur Bücherverbrennung
Zur Erarbeitung des geschichtlichen Hintergrunds zu Anna Seghers "Transit" ein Arbeitsblatt zur Bücherverbrennung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
27 KB
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Exillyrik, heimat, Transit
Ein Arbeitsblatt zum Heimatbegriff in Bezug zum Gedicht "Bukowina II" von Rose Ausländer
Ein Arbeitsblatt zum Heimatbegriff in Bezug zum Gedicht "Bukowina II" von Rose Ausländer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
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Anna Seghers, Transit, Zweiter Weltkrieg
Als Erarbeitung des zeitgeschichtlichen Hintergrundes zur Lektüre "Transit". Das AB thematisiert die deutsch-französische Beziehung seit dem Ersten Weltkrieg mit dem Fokus auf dem Zweiten Weltkrieg.
Als Erarbeitung des zeitgeschichtlichen Hintergrundes zur Lektüre "Transit". Das AB thematisiert die deutsch-französische Beziehung seit dem Ersten Weltkrieg mit dem Fokus auf dem Zweiten Weltkrieg.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Methode: Tafelanschrieb oder Übersicht
Epoche
Eine Übersicht, die sich auch als Tafelanschrieb eignet, zur Veranschaulichung der besonderen literaturhistorischen Stellung Heinrich Heines.
Epoche
Eine Übersicht, die sich auch als Tafelanschrieb eignet, zur Veranschaulichung der besonderen literaturhistorischen Stellung Heinrich Heines.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
478 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Der Sandmann
Einstieg in "Der Sandmann"- Eta Hoffmann Erarbeitung der Sandmannfigur
, Der Sandmann
Einstieg in "Der Sandmann"- Eta Hoffmann Erarbeitung der Sandmannfigur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
2,75 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Gesprächsanalyse Woyzeck Hauptmann
Vorbereitung einer Analyse zum Gesprächsverhalten des Hauptmanns und Woyzeck
Vorbereitung einer Analyse zum Gesprächsverhalten des Hauptmanns und Woyzeck
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
25 KB
25 KB
Methode: Standbild - Arbeitszeit: 90 min
, Anna Seghers, Standbilder, Transit
Die SuS untersuchen spannungsvolle Dreiecksbeziehungen zwischen dem Ich-Erzähler, Marie und weiteren Nebenfiguren. Einzelarbeit: Selbstdarstellung einer Nebenfigur schreiben. Gruppenarbeit: Standbilder entwickeln. Kreative Aufgabe
, Anna Seghers, Standbilder, Transit
Die SuS untersuchen spannungsvolle Dreiecksbeziehungen zwischen dem Ich-Erzähler, Marie und weiteren Nebenfiguren. Einzelarbeit: Selbstdarstellung einer Nebenfigur schreiben. Gruppenarbeit: Standbilder entwickeln. Kreative Aufgabe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
