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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe Die SuS formulieren zwei Positionen zum ethischen Prob-lem von Wahrheit und Lüge, die in der vorhergehende Stunde mit Hilfe eines Beispiels veranschaulicht worden sind, in ausdrücklicher Weise und unter Berücksichtigung der entsprechenden Grundwerte, nä...
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Lehrprobe Den SuS soll verdeutlicht werden, dass zur Beurteilung einer philosophischen Theorie das eigene Vorverständnis herangezogen werden kann oder sogar muss. Außerdem sollen sie für die Auswirkungen philosophischer Theorien auf alltagssprachliche und wissens...
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Sterbehilfe (Methode: Placemat)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Egoismus (Text: Max Stirner)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Lehrprobe Philosophiegeschichtliche Ansätze zur Begründung von Ethik. Hobbes’ Staatsmodell des Alleinherrschers.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
Ethische Begründung von Verhaltensregeln, hier speziell die Aufteilung von Werten, Normen und Gesetzen sowie deren Geltungsbereiche
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Es handelt sich um einen Entwurf für das Fach Erziehungswissenschaft (keine Auswahlmöglichkeit) zum Thema Erik Erikson. Die Lehrprobe hat gut funktioniert.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Hegel
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Begründung neuzeitlicher Philosophie durch Descartes (Multiple Choice Test)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Platon: Höhlengleichnis, Symposion
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Platons Höhlengleichnis und der Mythos vom Kugelmenschen Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 11 Bayern
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Platons Höhlengleichnis und der Mythos vom Kugelmenschen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Mensch zwischen Determination und Frei-heit.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Der Mensch zwischen dem Wunsch nach Freiheit als Unabhängigkeit von gesellschaftlichen Zwängen und dem Bedürfnis nach Sozialität am Beispiel des 5. Ab-schnitts des Tractats vom Steppenwolf.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Themenbereich: Philosophische Anthropologie
Text: Hannah Arendt: Animal laborans. In: Hannah Arendt: Vita Activa oder vom tätigen Leben, Stuttgart 1960, 312-317.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Kann man den Tod verstehen? Ein philosophisch-theologisches Projekt.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Die Entwicklung der Sokratiker
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stundenentwurf im Rahmen einer Reihe ´Ethisches Argumentieren` zur Frage der Rechtmäßigkeit eines Flugzeugaschusses im Falle einer Entführung durch Terroristen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
text
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Ebene 3 - Lehrplan
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Ebene 4 - Lehrplan