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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
imagery, literary terms, Gedichte, Wortschatz und Idiomatik
1. Stegreifaufgabe zu Green Line New 6 Bayern, Unit 1B "I go along"
1. Stegreifaufgabe zu Green Line New 6 Bayern, Unit 1B "I go along"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Klausur zum Thema Jugendliche früher und heute - Teenagers today. Inkl. Summary, mediation + letter to the editor
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, characterization, Wortschatz und Idiomatik, Kurzgeschichten
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,36 MB
Comment
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Klassenarbeit nach den neuen Prüfungsrichtlinien für die gymnasiale Sek. I-Abschlussprüfung, d.h. mit Berechtigung z. Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Mixed exercises, u. a. Matching und True/False/Not in the text sowie Comm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
British Empire and Commonwealth
Lehrprobe South Africa- Charakterisierung der Protagonisten der Kurzgeschichte "She doesn't speak"
Lehrprobe South Africa- Charakterisierung der Protagonisten der Kurzgeschichte "She doesn't speak"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Berlin
80 KB
Grammatikalische Strukturen
simple past, word order, plural, opposites, question words
simple past, word order, plural, opposites, question words
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Hörverstehen, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren,
Stamm- und Expertengruppen zu "Black Power"
Stamm- und Expertengruppen zu "Black Power"
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
Briefe, Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
Future Tenses
Future Tenses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Textarbeit: Immigration USA
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB in Englisch zum Thema "Dangers of illegal immigration into the USA" der Fokus liegt hier im AFB 1 auf der gezielten Informationsentnahme aus authentischen Texten. Alle nötigen Materialien sind im Dokument vorhanden.
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB in Englisch zum Thema "Dangers of illegal immigration into the USA" der Fokus liegt hier im AFB 1 auf der gezielten Informationsentnahme aus authentischen Texten. Alle nötigen Materialien sind im Dokument vorhanden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
nichtfiktionale Texte
Civil Rights Movement
Civil Rights Movement
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Bilinguale Klausur zum Thema Demographischer Wandel und die Rolle der Frauenquote
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Bilinguale Klausur zum Thema Nationale Klimapolitik und Weltklimagipfel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
tenses
Übersicht der Englischen Tenses
Übersicht der Englischen Tenses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Making a Difference. Die vorher bearbeiteten Texte zu diesem Themengebiet stammen z.T. aus dem Lehrwerk Context 21 Starter.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Making a Difference. Die vorher bearbeiteten Texte zu diesem Themengebiet stammen z.T. aus dem Lehrwerk Context 21 Starter.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Kurzer Test zum inhaltlichen Verständnis des Romans "Slam" von Nick Hornby. Multiple Choice, Short Answer & T/F questions.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, American High School System, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Reading Comprehension
zu einer 'short story'; Topic: teenage drug abuse
zu einer 'short story'; Topic: teenage drug abuse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Comment
Diese Klausur bezieht sich auf Nick Hornbys Jugendroman "Slam" und behandelt einen Auszug des fünften Kapitels, in welchem Alicia Sam eröffnet, dass sie wahrscheinlich schwanger ist. Diese Klausur orientiert sich an dem Aufbau einer Abiturklausur.
Diese Klausur bezieht sich auf Nick Hornbys Jugendroman "Slam" und behandelt einen Auszug des fünften Kapitels, in welchem Alicia Sam eröffnet, dass sie wahrscheinlich schwanger ist. Diese Klausur orientiert sich an dem Aufbau einer Abiturklausur.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Comment
Diese Klausur bezieht sich auf den Jugendroman "Slam" von Nick Hornby und richtet sich nach dem Aufbau einer Abiturklausur: 1. Summary, 2. Analysis (hier: characterization), und 3. re-creation of text: a) inner monologue or b) writing a comment.
Diese Klausur bezieht sich auf den Jugendroman "Slam" von Nick Hornby und richtet sich nach dem Aufbau einer Abiturklausur: 1. Summary, 2. Analysis (hier: characterization), und 3. re-creation of text: a) inner monologue or b) writing a comment.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
British Empire and Commonwealth, Comment
Klausur zum Thema Immigration to the UK / Multicultural Britain / Racism im Jahrgang EF (Q1 ginge auch) Auszug der "Rivers of blood"-Rede von Enoch Powell.
Klausur zum Thema Immigration to the UK / Multicultural Britain / Racism im Jahrgang EF (Q1 ginge auch) Auszug der "Rivers of blood"-Rede von Enoch Powell.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie