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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Argumentationsaufbau
Korrekturblatt zur Textart "Leserbrief"
Korrekturblatt zur Textart "Leserbrief"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
steigernde Argumentation, These, Argumentationsaufbau, Gliederung
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme - Argumentieren und Überleitungen
Begründete Stellungnahme - Argumentieren und Überleitungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Die Waage der Baleks - handlungsorientiert (Standbild)
Lehrprobe Die Waage der Baleks - handlungsorientiert (Standbild)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Adressatenbezug
Arbeitsblatt zur begründeten Stellungnahme in Form eines lückenhaften Leserbriefes
Arbeitsblatt zur begründeten Stellungnahme in Form eines lückenhaften Leserbriefes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Argumentationsaufbau
Die Schuaufgabe verlangt eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs.
Die Schuaufgabe verlangt eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
314 KB
Bericht, Wortarten, Satzglieder
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
39 KB
Erzählungen, Stellungnahme, Textarbeit, Kurzgeschichte
Dieser Aufsatz behandelt das Thema "Nacherzählung" anhand der Geschichte "Till Eulenspiegel in Bayreuth". Es liegt ein Bewertungsbogen und ein Merkblatt mit inhaltlichen Schwerpunkten zum Thema vor.
Dieser Aufsatz behandelt das Thema "Nacherzählung" anhand der Geschichte "Till Eulenspiegel in Bayreuth". Es liegt ein Bewertungsbogen und ein Merkblatt mit inhaltlichen Schwerpunkten zum Thema vor.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
These, Argumentationsaufbau, Diskussion
Argumentierende Stellungnahme: freie Themen und ein Leserbrief
Argumentierende Stellungnahme: freie Themen und ein Leserbrief