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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ballade
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
181 KB
Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Kleider machen Leute", Gerichtsverhandlung, "Ist Wenzel schuldig?", Klasse 7, Gymnasium
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Erzählerische Mittel
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Erzählperspektive am Beispiel Medien (DSDS) in einer 7.Klasse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Erzählperspektive am Beispiel Medien (DSDS) in einer 7.Klasse
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
104 KB
Balladen
Ballade Nis Rander
Ballade Nis Rander
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Balladen
Lehrprobe balladen
Lehrprobe balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Jugendbuch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Texterschliessung
Klassenarbeit zum Thema Balladen Otto Ernst "Nis Randers" (Typ 4a)
Klassenarbeit zum Thema Balladen Otto Ernst "Nis Randers" (Typ 4a)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
671 KB
Wortschatz, Beschreibung
Nachschreibklassenarbeit zum Thema Indien; diskontinuierlicher Sachtext (fragengeleitet) und anschließende Bildbeschreibung. Mit Erwartungshorizont (ähnliche Variante als Hauptklassenarbeit vorhanden!)
Nachschreibklassenarbeit zum Thema Indien; diskontinuierlicher Sachtext (fragengeleitet) und anschließende Bildbeschreibung. Mit Erwartungshorizont (ähnliche Variante als Hauptklassenarbeit vorhanden!)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
909 KB
Beschreibung, Wortschatz
Klassenarbeit zum Thema Indien, Schwerpunkt: diskontinuierlicher Sachtext (fragengeleitet) und anschließende Bildbeschreibung. Mit Erwartungshorizont (auch leicht verändert als Nachschreibvariante vorhanden)
Klassenarbeit zum Thema Indien, Schwerpunkt: diskontinuierlicher Sachtext (fragengeleitet) und anschließende Bildbeschreibung. Mit Erwartungshorizont (auch leicht verändert als Nachschreibvariante vorhanden)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Ballade
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Balladen verstehen und gestalten". Aufgabe 1 verlangt die Umformung von Kästners "Ballade vom Nachahmungstrieb" in eine Zeitungsnachricht, Aufgabe 2 prüft das Textverständnis. Bearbeitungszeit: 60 Minuten
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Balladen verstehen und gestalten". Aufgabe 1 verlangt die Umformung von Kästners "Ballade vom Nachahmungstrieb" in eine Zeitungsnachricht, Aufgabe 2 prüft das Textverständnis. Bearbeitungszeit: 60 Minuten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
Kurzprosa
Es handelt sich um eine Doppelstunde, die für einen Unterrichtsbesuch konzipiert wurde. Im Zentrum stand die Erschließung der Gefühlsentwicklung der Figur ‚Senter‘ als das bestimmende Thema der Kurzgeschichte „Der Retter“ von William Harg.
Es handelt sich um eine Doppelstunde, die für einen Unterrichtsbesuch konzipiert wurde. Im Zentrum stand die Erschließung der Gefühlsentwicklung der Figur ‚Senter‘ als das bestimmende Thema der Kurzgeschichte „Der Retter“ von William Harg.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
Jugendbuch
Lektüretest zu "Die Welle"
Lektüretest zu "Die Welle"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
Kurzprosa
Lehrprobe Kalendergeschichten - Brecht - Pointe
Lehrprobe Kalendergeschichten - Brecht - Pointe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Ballade
umfassende Bearbeitung; Goethe "Erlkönig"; Textverständnis; Reim; Metrum; Ur-Ei; allgemeine Merkmale anhand des Textes belegen
umfassende Bearbeitung; Goethe "Erlkönig"; Textverständnis; Reim; Metrum; Ur-Ei; allgemeine Merkmale anhand des Textes belegen
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
663 KB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum produktiven Umgang mit der Lektüre "Hungerweg-Schicksal der Schwabenkinder"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
736 KB
Textzusammenfassung, Ballade
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Ballade, Passiv
Lehrprobe Passiv: in Balladen-Unterrichtsreihe integrierte Grammatikstunde. „John Maynard wird in einem Sarg zu Grabe getragen“ - Die Auslassung des Handlungsträgers in passivischen Sätzen; Langentwurf nach neuen Richtlinien des Landes NRW
Lehrprobe Passiv: in Balladen-Unterrichtsreihe integrierte Grammatikstunde. „John Maynard wird in einem Sarg zu Grabe getragen“ - Die Auslassung des Handlungsträgers in passivischen Sätzen; Langentwurf nach neuen Richtlinien des Landes NRW
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Textzusammenfassung
Ziele der Textzusammenfassung - Kompetenzen - Anforderungen an die Textzusammenfassung in der Unterstufe - Hinweise für den Unterricht
Ziele der Textzusammenfassung - Kompetenzen - Anforderungen an die Textzusammenfassung in der Unterstufe - Hinweise für den Unterricht
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch