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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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English G Band 3 Unit 2
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive with for / since
Reading Comprehension, Mediation, Vocabulary grammar Unit 1 English G Band 3, Wales
Reading Comprehension, Mediation, Vocabulary grammar Unit 1 English G Band 3, Wales
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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English G Cornelsen Band 3 Unit 2 London: Listening Comprehension, Text Production, Passive voice , Vocabulary,
London
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverb, Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple,
Dictation, Explain/Define, Lückentext Tenses, E-Mail, English History
Dictation, Explain/Define, Lückentext Tenses, E-Mail, English History
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive, Simple Past, Simple Present, Past Progressive,
Dictation, Explain/Define, Lückentext, Tenses, Letter: How to become a knight, English History, Wales
Dictation, Explain/Define, Lückentext, Tenses, Letter: How to become a knight, English History, Wales
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Explain/Define, Passive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Unit 1 (London): Listening Comprehension Covent Garden, Explain/Define, Passive, Creative Writing, London
Unit 1 (London): Listening Comprehension Covent Garden, Explain/Define, Passive, Creative Writing, London
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Vokabeln Unit 5
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
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Nationalities
Scotland - Lückentext
Scotland - Lückentext
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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modals
Florida
Florida
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II
Conditional clauses Type I, II,III
Conditional clauses Type I, II,III
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverb, Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple
Grammar: passive voice; present perfect simple and progressive; past perfect simple and progressive; adverbs; adverbial phrases. Vocabulary: unit 1,2,3.
Grammar: passive voice; present perfect simple and progressive; past perfect simple and progressive; adverbs; adverbial phrases. Vocabulary: unit 1,2,3.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause II
Skript zu Bedingungssätzen, Typ 2
Skript zu Bedingungssätzen, Typ 2
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I
Skript zu Bedingungssätzen, Typ 1
Skript zu Bedingungssätzen, Typ 1
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Listening Comprehension, Reading Comprehension
Unterrichtsentwurf zum Text "the boy with green hair" Klasse 7
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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London
recht simple Abfrage der bereits bekannten London sights durch Definitionen
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, Simple Past
Abfragen der Zeiten und adverbials mit jeweiligen Beispielen
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest zur Unit 3 aus Green Line New Bayern,
Wales
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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