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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Redoxreaktion, Redoxreihe, Schülerexperiment
Versuchsanleitung zum Experiment einer Redoxreihe, die Redoxreaktionen sollten bereits bekannt sein.
Versuchsanleitung zum Experiment einer Redoxreihe, die Redoxreaktionen sollten bereits bekannt sein.
Chemie Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
19 KB
Enzyme
Exkurs Bau und Wirkungsweise von Enzymen
Exkurs Bau und Wirkungsweise von Enzymen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
Experiment, Goldmünzen
Experiment zum Vergolden von Kupfermünzen
Experiment zum Vergolden von Kupfermünzen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Fehling-Probe
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Versuchsanleitung für die Fehlingprobe und leitet die Schülerinnen in den Aufgaben zu Auswertung an.
Das Arbeitsblatt beinhaltet eine Versuchsanleitung für die Fehlingprobe und leitet die Schülerinnen in den Aufgaben zu Auswertung an.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
160 KB
Methode: Modelle und Darstellungen
, Alkane, Modelle, Strukturformel, Strukturmodell
Es geht um die Frage, wie wir Moleküle darstellen. (Angelehnt an das Chemiebuch Fokus SI)
, Alkane, Modelle, Strukturformel, Strukturmodell
Es geht um die Frage, wie wir Moleküle darstellen. (Angelehnt an das Chemiebuch Fokus SI)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Kupfer, Metalle
Experiment mit historischem Hintergrund zur Umwandlung von Mtallen zu Gold
Experiment mit historischem Hintergrund zur Umwandlung von Mtallen zu Gold
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
107 KB
Kreuzworträtsel, PSE
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
197 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Methan Biogas Biogasanlage
Diese Biogasanlage können Schülerinnen und Schüler zu Hause bauen
, Methan Biogas Biogasanlage
Diese Biogasanlage können Schülerinnen und Schüler zu Hause bauen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Verseifung, Carboxyl-Gruppe, Alkene, Alkohole, Isomerie bei Alkenen, Oxidation von Alkanen
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Alkanen bis Veresterung
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Alkanen bis Veresterung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Essentielle Fettsäuren, Feste und flüssige Fette, Verseifung
Arbeitsblatt zu Fette und Ester - Reaktionsgleichungen aufstellen usw.
Arbeitsblatt zu Fette und Ester - Reaktionsgleichungen aufstellen usw.
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Kohlenwasserstoffe, Lichtchlorierung von Ethen
Übung Organische Chemie- Alkane und radikalische Substitutuion
Übung Organische Chemie- Alkane und radikalische Substitutuion
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Alkanole, Kohlenwasserstoffe, Hydroxylgruppe, Alkohole, Aldehyd-Gruppe
Organische Chemie- Carbonsäuren und funktionelle Gruppen
Organische Chemie- Carbonsäuren und funktionelle Gruppen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Aminosäuren, Alanin und Glycin, Essentielle Aminosäuren, Peptidbindung
Das Wissen zu Proteinen und Biokatalysatoren soll mit dem Arbeitsblatt vertieft werden
Das Wissen zu Proteinen und Biokatalysatoren soll mit dem Arbeitsblatt vertieft werden
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Konzentration, Magenübersäuerung, ph-Wert, Säuren und Laugen
Übungsblatt zum Thema Magenübersäuerung. Daran können die Schüler*innen die Berechnung von Konzentrationen sowohl bei pH-Werten als auch Titrationen üben
Übungsblatt zum Thema Magenübersäuerung. Daran können die Schüler*innen die Berechnung von Konzentrationen sowohl bei pH-Werten als auch Titrationen üben
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
123 KB
Fettsäuren, Seifen, Triglyzeride, Verseifung
Definition und Bau der Fette, Verseifung und Tyndall-Effekt
Definition und Bau der Fette, Verseifung und Tyndall-Effekt
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
25 KB
Kunststoffe, Makromoleküle, Monomer, Polymer, Polymerisation, Polymerisierung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Oxidationszahlen, Regeln
Oxidationszahlen sind formale Hilfsmittel, um bei komplizierteren Redoxreaktionen den Vorgang der Elektronenübertragung besser zu erkennen.
Oxidationszahlen sind formale Hilfsmittel, um bei komplizierteren Redoxreaktionen den Vorgang der Elektronenübertragung besser zu erkennen.
Chemie Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
155 KB
Alkane, Chemie, Gruppenarbeit, Nomenklatur, Organische Chemie
Das Arbeitsblatt stellt eine spielerische Variante da, um die Benennung von Alkanen den SuS etwas näher zu bringen. Dazu müssen Sie nur ein Alkan ihrer Wahl (Bsp: 2,4- dimethyl-hexan) in das erste Kästchen schreiben und schon kann es losgehen.
Das Arbeitsblatt stellt eine spielerische Variante da, um die Benennung von Alkanen den SuS etwas näher zu bringen. Dazu müssen Sie nur ein Alkan ihrer Wahl (Bsp: 2,4- dimethyl-hexan) in das erste Kästchen schreiben und schon kann es losgehen.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Magnesium, Reaktionskinetik, Salzsäure
Die SuS sollen den Versuch von Magnesium mit Salzsäure als Schülerexperiment durchführen. Mit der ausgefüllten Tabelle kann mittels Tabellenkalkulation die Reaktionsgeschwindigkeit bestimmt werden.
, Magnesium, Reaktionskinetik, Salzsäure
Die SuS sollen den Versuch von Magnesium mit Salzsäure als Schülerexperiment durchführen. Mit der ausgefüllten Tabelle kann mittels Tabellenkalkulation die Reaktionsgeschwindigkeit bestimmt werden.