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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Jakobinerherrschaft
Jakobinerherrschaft
Jakobinerherrschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Dorf - und Stadtgemeinde, Leibeigenschaft und Grundherrschaft, vorindustrielle Arbeitswelten
Eine Wiederholung des Stoffes von 11/1 anhand des Tandemlernens. Ich habe dabei im Wesentlichen auf die im Schulbuch "Forum Geschichte" angeführten Grundbegriffe zurückgegegriffen, aber das Blatt ist eigentlich lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Eine Wiederholung des Stoffes von 11/1 anhand des Tandemlernens. Ich habe dabei im Wesentlichen auf die im Schulbuch "Forum Geschichte" angeführten Grundbegriffe zurückgegegriffen, aber das Blatt ist eigentlich lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Christentum, Entstehung des Christentums, Geschichte Christentum
Informationstext zur Entstehung des Christentums
Informationstext zur Entstehung des Christentums
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,70 MB
Caesar, Germanen, Tacitus
Arbeitsteilige Erarbeitung des Germanenbildes Caesars und Tacitus' mittels zweier Quellenausschnitte. (+ Sprinteraufgabe)
Arbeitsteilige Erarbeitung des Germanenbildes Caesars und Tacitus' mittels zweier Quellenausschnitte. (+ Sprinteraufgabe)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Liberalisierung
in unterschiedlicher Geschwindigkeit: Preußische Gewerbefreiheit VS Bayerisches Konzessionswesen Quellenarbeit mit Horizonte 11, S. 106/107
in unterschiedlicher Geschwindigkeit: Preußische Gewerbefreiheit VS Bayerisches Konzessionswesen Quellenarbeit mit Horizonte 11, S. 106/107
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
Dorf - und Stadtgemeinde, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, vorindustrielle Arbeitswelten
Ein Quellenblatt zur Wahrnehmung der Armut in der Frühen Neuzeit
Ein Quellenblatt zur Wahrnehmung der Armut in der Frühen Neuzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,00 MB
Französische Revolution
Ursachen
Ursachen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
381 KB
Parteien, Weimarer Republik
Plakatanalyse_Gruppenarbeit
Plakatanalyse_Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Beurteilung der Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
24 KB
Vergleichsratster Revolutionen
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Ausbau der NS-Diktatur, Ermächtigungsgesetz, Hitler, Führerprinzip, Gleichschaltung
Schritte des Machtausbaus 1933 - 34
Schritte des Machtausbaus 1933 - 34
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte, Virginia Declaration of Rights
Die Virginia Bill of Rights (1776) als die erste festgeschriebene Menschenrechtserklärung
Die Virginia Bill of Rights (1776) als die erste festgeschriebene Menschenrechtserklärung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
140 KB
Vormärz;Revolution 1848 / 49
Vormärz - Deutsche Revolution
Vormärz - Deutsche Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
769 KB
Imperialismus, Kolonialismus
Ein AB, welches die Begriffe Imperialismus und Kolonialismus erklärt. Daraufhin sollen die Schüler ein Tafelbild diesbezüglich erstellen.
Ein AB, welches die Begriffe Imperialismus und Kolonialismus erklärt. Daraufhin sollen die Schüler ein Tafelbild diesbezüglich erstellen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Film, Filmanalyse, Frankreich, Rassismus, Vertretung
Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Films "Willkommen bei den Sch'tis" für Vertretungsstunden, Deutschunterricht (Filmanalyse) sowie Geschichts-, Politik- und Religionsstunden (Rassismus, Fremdenfeindlichkeit usw.).
Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Films "Willkommen bei den Sch'tis" für Vertretungsstunden, Deutschunterricht (Filmanalyse) sowie Geschichts-, Politik- und Religionsstunden (Rassismus, Fremdenfeindlichkeit usw.).
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Volksgemeinschaft
Verhältnis Individuum und Volksgemeinschaft-3 Quellen mit Arbeitsaufträgen
Verhältnis Individuum und Volksgemeinschaft-3 Quellen mit Arbeitsaufträgen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Revolution 1918/19, Die Weimarer Republik
Quelle von Gustav Stresemann zur Beurteilung der Revolution
Quelle von Gustav Stresemann zur Beurteilung der Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Mindmap zu den Seiten 101-104 in Forum Geschichte 11
Mindmap zu den Seiten 101-104 in Forum Geschichte 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Bewertung Facharbeit, Erstellen der Facharbeit, FAcharbeit, Kriterien Facharbeit
Kriterien und Bewertungsraster zur Facharbeit in Deutsch, Jahrgang Q1, 11
Kriterien und Bewertungsraster zur Facharbeit in Deutsch, Jahrgang Q1, 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Gesellschaft und Parteienspektrum
Politische Kultur Weimars - Übung: Arbeit an einem Darstellungstext
Politische Kultur Weimars - Übung: Arbeit an einem Darstellungstext
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie