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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Groß- und Kleinschreibung
Übungen und Regeln zur Groß- und Kleinschreibung.
Übungen und Regeln zur Groß- und Kleinschreibung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
76 KB
Wortarten, s-Laute
Lückentexte: Grammatik (das o. dass) und Rechtschreibung (s, ss, o.ß)
Lückentexte: Grammatik (das o. dass) und Rechtschreibung (s, ss, o.ß)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Lyrik
Gedichte, Rilke, Reimform, Personifikation, Metrum
Gedichte, Rilke, Reimform, Personifikation, Metrum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
71 KB
Wortarten, Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Tempus
Übung zur Bestimmung von Wortarten
Übung zur Bestimmung von Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung bei direkter Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Kennenlernen der Regeln für die Zeichensetzung bei den verschiedenen Satzarten, bei Aufzählungen, zwischen Sätzen und bei der wörtlichen Rede sowie anhand von Beispielen anwenden lernen
Kennenlernen der Regeln für die Zeichensetzung bei den verschiedenen Satzarten, bei Aufzählungen, zwischen Sätzen und bei der wörtlichen Rede sowie anhand von Beispielen anwenden lernen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Christine Nöstlinger: Wir pfeifen auf den Gurkenkönig - den Gurkenkönig näher bestimmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Satzglieder
Erarbeitung des Subjekts als Satzaussage und Satzgegenstand
Erarbeitung des Subjekts als Satzaussage und Satzgegenstand
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Wortarten
Arbeitsblatt zur Bestimmung der Wortarten
Arbeitsblatt zur Bestimmung der Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Erzählstil, Vorgangsbeschreibung
Das Verb "gehen" wird auffällig oft in einem Text verwendet. In einem sich anschließenden - gleichen - Lückentext sollen die SuS lebendige "Ersatzverben" für "gehen" eintragen. Durchgeführt in JgStufe 5 / Gesamtschule
Das Verb "gehen" wird auffällig oft in einem Text verwendet. In einem sich anschließenden - gleichen - Lückentext sollen die SuS lebendige "Ersatzverben" für "gehen" eintragen. Durchgeführt in JgStufe 5 / Gesamtschule
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Charakterisierung der Hauptfiguren (Ich-Erzähler, Großmutter, Bruno, die Großmeister-Hexe) des Jugendromans "Hexen hexen" von Roald Dahl
Arbeitsblatt zur Charakterisierung der Hauptfiguren (Ich-Erzähler, Großmutter, Bruno, die Großmeister-Hexe) des Jugendromans "Hexen hexen" von Roald Dahl
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Jugendbuch
Angabenblatt zum Vorgehen beim Erstellen eines Lesetagebuches zum Jugendroman "Hexen hexen" von Roald Dahl" (Wahl- und Pflichtaufgaben)
Angabenblatt zum Vorgehen beim Erstellen eines Lesetagebuches zum Jugendroman "Hexen hexen" von Roald Dahl" (Wahl- und Pflichtaufgaben)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Jugendbuch
Lückentext des ersten Kapitels zum Jugendbuch "Hexen hexen" von Roald Dahl - Schüler antizipieren, was in die Lücken kommt
Lückentext des ersten Kapitels zum Jugendbuch "Hexen hexen" von Roald Dahl - Schüler antizipieren, was in die Lücken kommt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Jugendbuch
Wir verfassen ein Rezept für einen Zaubertrank Analog zum Jugendbuch "Hexen hexen" von Roald Dahl
Wir verfassen ein Rezept für einen Zaubertrank Analog zum Jugendbuch "Hexen hexen" von Roald Dahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Aufbau einer Erlebniserzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder Rettet die Tiere
Level 4-Die Stadt der Kinder Rettet die Tiere
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder Der Zauberer
Level 4-Die Stadt der Kinder Der Zauberer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder Das Geheimnis des Schlüssels
Level 4-Die Stadt der Kinder Das Geheimnis des Schlüssels
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder
Level 4-Die Stadt der Kinder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder Erst mal entspannen
Level 4-Die Stadt der Kinder Erst mal entspannen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Jugendbuch
Level 4-Die Stadt der Kinder Tricks mit Tücken
Level 4-Die Stadt der Kinder Tricks mit Tücken
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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