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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Plakate beschreiben
Arbeitsschritte und Redemittel zur Beschreibung von Plakaten
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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dictadura Chile
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Indefindio, Indefinido Tandem hoja de tándem
Tandembogen zum Indefinido
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indefinido
Induktive Erarbeitung der Regeln des Indefinido im thematischen Kontext Los gamines
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Turismo sostenible, Video
Video über nachhaltigen Tourismus mit Lückentext Link zum Video in Dokument
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erfahrungsberichte, ninos de la calle, Straßenkinder Lateinamerika, Testimonios
Es handelt sich um zwei Erfahrungsberichte (Alberto und Isidro) von Straßenkindern. Dazu noch ein Arbeitsblatt/scaffold mit Arbeitsanweisungen
Es handelt sich um zwei Erfahrungsberichte (Alberto und Isidro) von Straßenkindern. Dazu noch ein Arbeitsblatt/scaffold mit Arbeitsanweisungen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conectores textuales
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bolivia, Mediación, niños
Mediationsaufgabe, die sich auf den Film Unterwegs für die Sternsinger: Willi in Bolivien stützt. (s. Youtube oder Sternsinger). Die Mediation soll in Partnerarbeit bewertet (Feedback-Bogen) und dann mit einer Musterlösung verglichen werden.
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gamines, Mediación, ninos de la calle
Mediationsaufgabe mit schrittweiser Anleitung zum Thema niños de la calle
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bildbeschreibung, Kommunikationsprüfungen
Eine Übersicht der Kriterien für die mündliche Kommunikationsprüfungen für die Aufgabe 1: Bildbeschreibung und Interpretation
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
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Fächer: Spanisch
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mediation
Emigration von Spaniern nach Deutschland
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Migration, tandem
Migration von Spanien nach Deutschland - 60er Jahre und aktuell
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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El Subjuntivo del Presente
Gebrauch und Bildung des Subjuntivo del Presente
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Subjuntivo, Subjuntivo Grammatik Erklärung
Grammatik Subjuntivo Erklärung und Gebrauch
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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cancion, Clandestino Manu Chao, Hörverstehen, Presente de Subjuntivo
Hörverstehen: Liedtext zu "Clandestino" Manu Chao. Aufgabe zum Presente de Subjuntivo - geschlossen - offen.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
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Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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emociones, expresar sentimientos, vocabulario sentimientos, Wortschatz Gefühle
Vokabular zur Beschreibung von Gefühlen
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dokument zur Umfrage im Kurs über die Ferien; Übung des indefinido mit Hilfestellung zum wegklappen Gut als Einstieg/warm-up
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Über die krisenbedingte Auswanderung jugendlicher überqualifizierter Arbeitsloser
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gamines, Indefinido, Juanes, Kinderarmut
Erarbeitung der Formen des Indefinido anhand des Liedes "La historia de Juan".
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