Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
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Frühkapitalismus
Klassenarbeit Geschichte Klasse 7 Gymnasium Thema Mittelalter (Bauern, Klöster Ritter)
Klassenarbeit Geschichte Klasse 7 Gymnasium Thema Mittelalter (Bauern, Klöster Ritter)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
66 KB
1. Klausur im Geschichts-Neigungskurs
1. Halbjahr der Kursstufe 1;
Themengebiet: Politische Revolutionen der Moderne (Schwerpunkt: Französische Revolution);
Korrekturbogen und Punkteverteilung sowie Erwartungshorizont vorhanden!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
281 KB
Die Bedeutung der Eröffnung der Generalstände. Memoiren der Mme de Stael.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
Klausur zum Thema Staatstheorien. Politisches Testament Friedrichs II. -- Aufgeklärter Absolutismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
507 KB
507 KB
Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Dolchstoßlegende
Kurzkontrolle zum Untergang der Weimarer Republik(/ dem Aufstieg der NSDAP)
Kurzkontrolle zum Untergang der Weimarer Republik(/ dem Aufstieg der NSDAP)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
175 KB
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Weimarer Republik
Definitionen von Grundbegriffen "Monarchie", "Parlamentarische Demokratie", "Republik", "Räterepublik", Wissen um die Fortschrittlichkeit der Weimarer Verfassung, Funktionen des Reichspräsidenten, kritische Würdigung des Artikels 48
Definitionen von Grundbegriffen "Monarchie", "Parlamentarische Demokratie", "Republik", "Räterepublik", Wissen um die Fortschrittlichkeit der Weimarer Verfassung, Funktionen des Reichspräsidenten, kritische Würdigung des Artikels 48
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Klausur zum Thema Versailler Vertrag Nachkriegsordnung. Quelle: Lloyd George
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,30 MB
3,30 MB
Potsdamer Konferenz
Materialien: Karte der Gebietsveränderungen und Protokoll der Potsdamer Konferenz. Ausdehnung des sowjetischen Machtbereichs. Situation Deutschlands mit Blick auf Denazifizierung, Demokratisierung, Demilitarisierung, Dezentralisierung.
Materialien: Karte der Gebietsveränderungen und Protokoll der Potsdamer Konferenz. Ausdehnung des sowjetischen Machtbereichs. Situation Deutschlands mit Blick auf Denazifizierung, Demokratisierung, Demilitarisierung, Dezentralisierung.
Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
1,87 MB
1,87 MB
Leistungskontrolle zum Thema "Erster Weltkrieg und Weimarer Republik". Inhalt: Fragen zum Thema und Beschreibung einer einfachen Grafik.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,69 MB
1,69 MB
Klausur zu Napoleon: Quellenanalyse, seine Wirkung auf F bzw. "Europa", anschließende Bewertung
+ Erwartungshorizont
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
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KA zum Ende der Revolution 1848 und zum Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
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Französische Revolution: Rede Robespierres vor dem Konvent; Schreckensherrschaft und Beurteilung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Die Revolutionen 1848/49 – warum der Völkerfrühling nicht in einen nationalen Sommer mündete. Der Historiker und Politiker František Palacký antwortet auf die Einladung zur Nationalversammlung... + Erwartungshorizont nach Zentralabiturvorgaben!
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Klausurübung Interpretation einer Karikatur (nach NRW-Zentralabitur) mit Erwartungshorizont
Karikatur "The source" von 1930 zu den Ursachen des Aufstiegs der NSDAP und von Hitler
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Kotzebue Attentat - Abschiedsbrief der Familie des Mörders von 1819
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Demokratie in Athen, Griechen und Perser, Griechenland, Polis
Test Griechenland
Test Griechenland
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Anleitung für die Schüler zur Anfertigung einer Klausur "Interpretation einer Karikatur" auf Basis der Zentralabitur-Klausuren in NRW
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
22 KB
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Ritter
Relativ offene Fragestellungen
Relativ offene Fragestellungen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Außenpolitik, Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Aufgabe: Quelleninterpretation des Reichenau-Befehls > ausführlicher Erwartungshorizont dazu
Aufgabe: Quelleninterpretation des Reichenau-Befehls > ausführlicher Erwartungshorizont dazu
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Imperialismus, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Dreistündige Klausur im GK 12 zum Thema "Imperialismus".
Dreistündige Klausur im GK 12 zum Thema "Imperialismus".
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
