Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Nationalsozialismus
Lehrprobe Idelogischer Vernichtungskrieg gegen die UdSSR Außenpolitik Ideologie Nationalsozialismus
Lehrprobe Idelogischer Vernichtungskrieg gegen die UdSSR Außenpolitik Ideologie Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
211 KB
211 KB
1.Weltkrieg, Julikrise
Lehrprobe Thema "Die Julikrise - Musste es zum Krieg kommen?", Lehrprobe in der Kursstufe 1
Lehrprobe Thema "Die Julikrise - Musste es zum Krieg kommen?", Lehrprobe in der Kursstufe 1
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,54 MB
4,54 MB
Altsteinzeit, Funde
Lehrprobe U-Entwurf 5.Klasse zum Thema: Funde aus der Altsteinzeit
Lehrprobe U-Entwurf 5.Klasse zum Thema: Funde aus der Altsteinzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
890 KB
890 KB
Lehrprobe Es geht um die Kriegsbegeisterung 1914 und die Realität an der Front
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe Stunde zur Bewertung des Scheiterns der Weimarer Republik. Thema: Das Ende der Weimarer Republik - Warum scheiterte die erste deutsche Demokratie?
Lehrprobe Stunde zur Bewertung des Scheiterns der Weimarer Republik. Thema: Das Ende der Weimarer Republik - Warum scheiterte die erste deutsche Demokratie?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
848 KB
848 KB
Ägypten
Lehrprobe Expertengespräch mit einer Studentin der Restaurierung für Stein und Wandmalerei, um die Bedeutung und Verantwortung von Restauratoren für Geschichte darzustellen
Lehrprobe Expertengespräch mit einer Studentin der Restaurierung für Stein und Wandmalerei, um die Bedeutung und Verantwortung von Restauratoren für Geschichte darzustellen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Hitlerjugend
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Der Nationalsozialismus – Aufstieg und Etablierung einer „menschenverachtenden“ Ideologie. Thema der Unterrichtsstunde: Die Rolle der Jugendorganisationen im NS-Staat – Freizeitaktivitäten im Zuge der Gleichschaltung?
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Der Nationalsozialismus – Aufstieg und Etablierung einer „menschenverachtenden“ Ideologie. Thema der Unterrichtsstunde: Die Rolle der Jugendorganisationen im NS-Staat – Freizeitaktivitäten im Zuge der Gleichschaltung?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Imperialismus
Lehrprobe gut verlaufene Lehrprobe, SuS fanden es sehr interessant
Lehrprobe gut verlaufene Lehrprobe, SuS fanden es sehr interessant
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Absolutismus
Lehrprobe Die ungleichen Untertanen – Die Unbeweglichkeit der französischen Gesellschafts- struktur zurzeit Ludwig XIV.
Lehrprobe Die ungleichen Untertanen – Die Unbeweglichkeit der französischen Gesellschafts- struktur zurzeit Ludwig XIV.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Imperialismus
Lehrprobe Ub Imperialismus"Sollte Deutschland Kolonien haben?"
Lehrprobe Ub Imperialismus"Sollte Deutschland Kolonien haben?"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
484 KB
484 KB
Menschenrechte
Lehrprobe Die inneramerikanische Diskussion über die Sklaverei am Vorabend des Bürgerkriegs als Podiumsdiskussion. Die Frage der Sklaverei als unlösbarer Interessenkonflikt zwischen den Süd– und den Nordstaaten?
Lehrprobe Die inneramerikanische Diskussion über die Sklaverei am Vorabend des Bürgerkriegs als Podiumsdiskussion. Die Frage der Sklaverei als unlösbarer Interessenkonflikt zwischen den Süd– und den Nordstaaten?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Augustus
Lehrprobe Die Bewertung der Herrschaft Augustus: Mann des Friedens oder gewalttätiger Herrscher? – Kontrastierende Quellengegenüberstellung
Lehrprobe Die Bewertung der Herrschaft Augustus: Mann des Friedens oder gewalttätiger Herrscher? – Kontrastierende Quellengegenüberstellung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
265 KB
Merkantilismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
35 KB
NS-"Volksgemeinschaft"
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
36 KB
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Leben in der nationalsozialistischen Diktatur - NS-Euthanasie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Griechenland
Lehrprobe Entwurf zum Thema: Sparta - Ein Leben für den Krieg? Zur Erziehung in Sparta. Fachleiterin war gut zufrieden!
Lehrprobe Entwurf zum Thema: Sparta - Ein Leben für den Krieg? Zur Erziehung in Sparta. Fachleiterin war gut zufrieden!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
163 KB
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Antike, Athen, Attische Demokratie
Einstiegsstunde einer Unterrichtsreihe zur attischen Demokratie. Anhand der Quelle (Herodot, Verfassungsdiskussion) werden zeitgenössische Argumente für und wider die Demokratie rekonstruiert.
Einstiegsstunde einer Unterrichtsreihe zur attischen Demokratie. Anhand der Quelle (Herodot, Verfassungsdiskussion) werden zeitgenössische Argumente für und wider die Demokratie rekonstruiert.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
672 KB
672 KB
Annexion, Außenpolitik, Bildanalyse, Einmarsch in Östereich, NS, NS-Außenpolitik
Lehrprobe Prüfungsstunde (eher unterrichtsgesprächdominiert) zum Einmarsch deutscher Truppen in Österreich am 12.3.1938. Schulung von Multiperspektivität und Kontroversitä (Problemorientierung: Annexion?)
Lehrprobe Prüfungsstunde (eher unterrichtsgesprächdominiert) zum Einmarsch deutscher Truppen in Österreich am 12.3.1938. Schulung von Multiperspektivität und Kontroversitä (Problemorientierung: Annexion?)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Amerikanische Revolution
Lehrprobe Die Geschichte der USA - von den „Pilgram Fathers“ bis zum Sezessionskrieg. Thema der Unterrichtsstunde: Die amerikanische Unabhängigkeitsbewegung – eine Revolution?
Lehrprobe Die Geschichte der USA - von den „Pilgram Fathers“ bis zum Sezessionskrieg. Thema der Unterrichtsstunde: Die amerikanische Unabhängigkeitsbewegung – eine Revolution?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
