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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
355 KB
Deutsche Frage, Deutschland seit 1945
Deutschland nach 45, US-amerikanische Pläne für Deutschland im Vergleich
Deutschland nach 45, US-amerikanische Pläne für Deutschland im Vergleich
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Wiedervereinigung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Wiedervereinigung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
390 KB
Gründung Roms, Republik
Lernzirkel zur Gründung Roms mit urheberrechtsfreiem Bildmaterial
Lernzirkel zur Gründung Roms mit urheberrechtsfreiem Bildmaterial
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
902 KB
1791, Die Französische Revolution, Französische Revolution, Frauenbewegung, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte, Olympe de Gouges, Soziale Ungleichheit
Lehrprobe Die Französische Revolution; Die Schülerinnen und Schüler beurteilen das vorherrschende und das emanzipatorische Denk-muster der Menschen zur untergeordneten Rolle der Frau im öffentlichen Leben des 18. Jahr-hunderts aus zeitgenössischer und heutiger Si...
Lehrprobe Die Französische Revolution; Die Schülerinnen und Schüler beurteilen das vorherrschende und das emanzipatorische Denk-muster der Menschen zur untergeordneten Rolle der Frau im öffentlichen Leben des 18. Jahr-hunderts aus zeitgenössischer und heutiger Si...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,22 MB
Absolutismus, Absolutismus und Aufklärung
Reihenplanung Sek II –Kurs: 11 LK Thema der 4-stündigen Unterrichtsreihe: Das Entstehen der modernen Welt – Absolutismus am Beispiel Ludwigs XIV.
Reihenplanung Sek II –Kurs: 11 LK Thema der 4-stündigen Unterrichtsreihe: Das Entstehen der modernen Welt – Absolutismus am Beispiel Ludwigs XIV.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Grundherrschaft
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Friedensbewegung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Friedensbewegung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Kalter Krieg
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
193 KB
Kalter Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Kalter Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Kalter Krieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
Revolution 1848/49
Lehrprobe UPP (Examen) zur Wahlrechtsdebatte in der Frankfurter Paulskirche - allgem. Wahlrecht vs. Zensuswahlrecht --> Methode der Concept-Map
Lehrprobe UPP (Examen) zur Wahlrechtsdebatte in der Frankfurter Paulskirche - allgem. Wahlrecht vs. Zensuswahlrecht --> Methode der Concept-Map
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
274 KB
Kolumbustag, Spanischer Kolonialismus
Lehrprobe Lehrprobe zur Beurteilung des Kolumbustags, bzw. weitergefasst zum Kolonialismus der Spanier an sich.
Lehrprobe Lehrprobe zur Beurteilung des Kolumbustags, bzw. weitergefasst zum Kolonialismus der Spanier an sich.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
154 KB
Absolutismus, Merkantilismus
Lehrprobe Der Merkantilismus Colberts.
Lehrprobe Der Merkantilismus Colberts.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Groß- und kleindeutsch
Warum scheiterte die deutsche Revolution von 1848/1849? Ursachen, Motive und mögliche Errungenschaften der Revolution.
Warum scheiterte die deutsche Revolution von 1848/1849? Ursachen, Motive und mögliche Errungenschaften der Revolution.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und kleindeutsch
Bismarck und die Reichsgründung von oben – verpasste Chancen und Risiken?
Bismarck und die Reichsgründung von oben – verpasste Chancen und Risiken?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Groß- und kleindeutsch
Bismarck und die Reichsgründung – ein hochexplosives Projekt? Wirklichkeit, Ursachen, Chancen und Risiken.
Bismarck und die Reichsgründung – ein hochexplosives Projekt? Wirklichkeit, Ursachen, Chancen und Risiken.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
167 KB
Absolutismus, Aufklärung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Herrschaft und Staat im Zeitalter des Absolutismus in Europa Thema der Stunde: Friedrich II. von Preußen – aufgeklärter Staatsmann oder absolutistischer Herrscher?
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Herrschaft und Staat im Zeitalter des Absolutismus in Europa Thema der Stunde: Friedrich II. von Preußen – aufgeklärter Staatsmann oder absolutistischer Herrscher?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
5127 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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