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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
P. Roth, Indignation (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Bedeutende Reden
Rede von G.W. Bush zum 5. Jahrestag von 9/11. Mit Erwartungshorizont / Bewertungsbogen
Rede von G.W. Bush zum 5. Jahrestag von 9/11. Mit Erwartungshorizont / Bewertungsbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
British history, London sights
Dies ist eine dreiteilige Schulaufgabe: listening comprehension, grammar und text production
Dies ist eine dreiteilige Schulaufgabe: listening comprehension, grammar und text production
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
British history, London sights, Wales
Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen: einer listening comprehension, einem Übungsteil (Vokabeln und Grammatik) sowie einer Textproduktion
Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen: einer listening comprehension, einem Übungsteil (Vokabeln und Grammatik) sowie einer Textproduktion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Klausur zum Thema Wandel der Vorstädte nach dem Börsencrash, Wandel des American Dream (ehem LK),
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Atmosphere
Die Klausur wurde im Rahmen des Themas "utopia-dystopia - exploring alternative worlds" gestellt, nachdem die Langschrift "Fahrenheit 451" (Ray Bradbury) im Kurs gelesen wurde. Bei dem Klausurtext handelt es sich um eine Kurzgeschichte von Bradbury.
Die Klausur wurde im Rahmen des Themas "utopia-dystopia - exploring alternative worlds" gestellt, nachdem die Langschrift "Fahrenheit 451" (Ray Bradbury) im Kurs gelesen wurde. Bei dem Klausurtext handelt es sich um eine Kurzgeschichte von Bradbury.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
33 KB
Zeitformen
Lernstandsermittlung Grammatik 7. Schuljahr
Lernstandsermittlung Grammatik 7. Schuljahr
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
conditional sentences I-III
Grammar Test zur Wiederholung u. Überprüfung versch. gramm. Einheiten: punctuation (commas), genitive, pronouns, conditionals (I-III). Bearbeitungszeit ca. 30 min.
Grammar Test zur Wiederholung u. Überprüfung versch. gramm. Einheiten: punctuation (commas), genitive, pronouns, conditionals (I-III). Bearbeitungszeit ca. 30 min.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,98 MB
Nulltest on Poetry
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
49 KB
Setting advice about job vacancies
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
54 KB
indirekte Rede, Writing
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,35 MB
Translation, Present Perfect, body parts,
write about a famous person,
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
can, can't, must, must - mustn't - needn't, Of-Genitive, S-Genitive, some - any - much - many - a lot of, Simple Past, Brief
Listening comprehension, grammar: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simple past, Texterstellung
Listening comprehension, grammar: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simple past, Texterstellung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Questions with "do/does", Short Answer, Question Words, Simple Past, S-Genitive, Of-Genitive, can, can't, must, must - mustn't - needn't, Brief, some - any - much - many - a lot of
Listening comprehension, grammar exercises: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simle past, Texterstellung
Listening comprehension, grammar exercises: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simle past, Texterstellung
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
Personalpronomen
Kurzer Vokabeltest (um die Kinder daran zu gewöhnen), der auch als AB eingesetzt werden kann.
Kurzer Vokabeltest (um die Kinder daran zu gewöhnen), der auch als AB eingesetzt werden kann.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Literary Text, Reading Comprehension, T. Williams: A Streetcar Named Desire
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
Leseverstehen, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten,
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
each other, reflexive pronouns, Past Perfect Simple, Simple Past, will future, Past Progressive, conditional clause I, conditional clause II, Hörtext
Aufbau: 1. Listening; 2. Mixed bag: Grammar, Vocabulary; 3. Grammar: if-Sätze; 4. textproduction: postcard about Seattle; subject matter: Green Line New E1 3, unit 4 – unit 5, Language B
Aufbau: 1. Listening; 2. Mixed bag: Grammar, Vocabulary; 3. Grammar: if-Sätze; 4. textproduction: postcard about Seattle; subject matter: Green Line New E1 3, unit 4 – unit 5, Language B
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Simple Past,
Aufbau der SA: 1. Reading comprehension; 2. Questions 3. Mixed bag: tenses; 4. opinion: creative writing
Aufbau der SA: 1. Reading comprehension; 2. Questions 3. Mixed bag: tenses; 4. opinion: creative writing
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10254 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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