Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Überarbeiten von Texten, Synonyme
Wortfeld "Sagen" - Lückentext in einer Till-Eulenspiegel-Geschichte. Redewendungen finden und erklären.
Wortfeld "Sagen" - Lückentext in einer Till-Eulenspiegel-Geschichte. Redewendungen finden und erklären.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Die Insel in der Vogelstraße, Jugendbuch, Lesestrategien, Uri Orlev
Lesestrategien, historisches Jugendbuch, Die Insel in der Vogelstraße, Lesestrategien
Lesestrategien, historisches Jugendbuch, Die Insel in der Vogelstraße, Lesestrategien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
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Berichten und Beschreiben, Gegenstandbeschreibung
Eine Ebayanzeige erstellen, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben, Berichten
Eine Ebayanzeige erstellen, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben, Berichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Lyrik
Hier sollen Stilmittel verschiedenen Beispielen zugeordnet werden.
Hier sollen Stilmittel verschiedenen Beispielen zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Lyrik
Hier soll eine Gedichtanalyse überarbeitet werden. Thema: Stadtgedichte; Stilmittel: Enjambement, Alliteration, Metapher, Vergleich, Personifikation
Hier soll eine Gedichtanalyse überarbeitet werden. Thema: Stadtgedichte; Stilmittel: Enjambement, Alliteration, Metapher, Vergleich, Personifikation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
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Schreibanlass und -plan
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Till Eulenspiegel-Erzählanfang ausgestalten, Erzählplan erstellen, Redewendungen wörtlich nehmen (mit allen Wassern gewaschen, Haar in der Suppe, Haare auf den Zähnen) u. Erzählung erstellen. (Im Netz finden sich leicht Bilder zur Verschönerung des Blatts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Synonyme
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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Astrid Lindgren Die Brüder Löwenherz
Arbeitsblatt mit Ausschnitten aus "Die Brüder Löwenherz", die Karl/Krümel beschreiben. Mit gestalterischem Arbeistauftrag.
Arbeitsblatt mit Ausschnitten aus "Die Brüder Löwenherz", die Karl/Krümel beschreiben. Mit gestalterischem Arbeistauftrag.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Epische Kleinform, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Schreibwerkstatt Märchen - Infobrief, Laufzettel und 3 Stationen á 3 Möglichkeiten ein Märchen zu schreiben (Fortsetzung schreiben, Reizwörter, Motivkette, Zukunftsmärchen, Bildimpuls, Figurenreise, Tagebucheintrag, Eigenschaftentausch, Perspektivwechsel)
Schreibwerkstatt Märchen - Infobrief, Laufzettel und 3 Stationen á 3 Möglichkeiten ein Märchen zu schreiben (Fortsetzung schreiben, Reizwörter, Motivkette, Zukunftsmärchen, Bildimpuls, Figurenreise, Tagebucheintrag, Eigenschaftentausch, Perspektivwechsel)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Erzähltechnik
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Informationsauswertung
Arbeitsblatt zum Kaptel 13 aus dem Buch "Hexen hexen" von Roald Dahl.
Arbeitsblatt zum Kaptel 13 aus dem Buch "Hexen hexen" von Roald Dahl.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Lyrik
Arbeitsblatt zur Übung der Personifizierung (Gedichte)
Arbeitsblatt zur Übung der Personifizierung (Gedichte)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
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Arbeitsblatt, Grammatik, Tempus, Verben
Arbeitsblatt zur Funktion von Verben.
Arbeitsblatt zur Funktion von Verben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
556 KB
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Kennenlernen, Kennenlernstunde, Mind Map
Mind-Map um die neue Klasse kennenzulernen.
Mind-Map um die neue Klasse kennenzulernen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schreibung von gleich und ähnlich klingenden Konsonanten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Bewertung
Bewertungsraster Gedichtvortrag
Bewertungsraster Gedichtvortrag
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
31 KB
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Arbeitsmethoden, Methodenblatt Rolleninterview
Methodenblatt zum Rolleninterview
Methodenblatt zum Rolleninterview
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
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Epische Kleinform
Hausaufgabe zur UB-Stunde in einer UE zu Fabeln.
Hausaufgabe zur UB-Stunde in einer UE zu Fabeln.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
65 KB
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Epische Kleinform
Es handelt sich um eines der beiden Gruppen-ABs einer Stunde zur Fabel "Grille und Ameise".
Es handelt sich um eines der beiden Gruppen-ABs einer Stunde zur Fabel "Grille und Ameise".
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