Unterrichtsmaterial: Liste

Gesetz der konstanten Massenverhältnisse

Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

756 KB

konstante Massenverhältnisse
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit gut bewerteten Unterrichtsbesuch. Es wurde das Gesetz der konstanten Massenverhältnisse am Beispiel der Reaktion von Kupfer mit Schwefel erarbeitet.

Kohlenstoffdioxid: Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeit

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

36 KB

Methode: Unterrichtsentwurf zum Thema Kohlenstoffdioxid und dessen Verwendungsmöglichkeiten
, Kohlenstoffdioxid
Lehrprobe

Unterrichtsentwurf-Laugen- Rohreiniger als Fettlöser-no name

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

101 KB

Laugen
Lehrprobe

Konzentrationsbestimmung von ferro sanol® Tropfen - Klausur für Elektrochemie

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

24 KB

Galvanische Zelle, Nernstsche Gleichung, Standard-Elektrodenpotential

Trinkwasseranalyse - Klausurteil zur Elektrochemie für einen Chemie-Lk

Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

20 KB

Galvanische Zelle, Konzentrationszelle, Nernstsche Gleichung

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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach

Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Die elektrophile Substitution an Aromaten am Beispiel der Bromierung von Benzol.

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

755 KB

Aromaten, Bromierung Benzol, elektrophile aromatische Substitution, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die elektrophile Substitution an Aromaten am Beispiel der Bromierung von Benzol.

Leitend oder nicht leitend? Das ist hier die Frage! (Version 2)

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

1,43 MB

Leitfähigkeit, Salze

Thema: Leitend oder nicht leitend? Das ist hier die Frage!

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

1,49 MB

Leitfähigkeit, Salze

15 - Welche funktionelle Gruppen tragen folgende Moleküle?

Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

179 KB

Funktionelle Gruppe

Löslichkeit von Stoffen (feste und flüssige Stoffe)

Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

3,77 MB

Löslichkeit, Löslichkeit von Stoffen
Löslichkeit von festen und flüssigen Stoffen in einer Flüssigkeit

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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Saure, neutrale und alkalische Lösungen - Rotkohlindikator

Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

14 KB

Alkalische Lösungen, Neutrale Lösungen, Rotkohlindikator, Saure, Saure Lösungen, saure neutrale und alkalische Lösungen
Versuch - Rotkohlindikator - saure neutrale und alkalische Lösungen identifizieren

Stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung

Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

35 KB

Stoffeigenschaften, stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung
Arbeitsblatt - Geschichte zum Thema Stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung

Flamme und Feuer - Verbrennungsmechanismus einer Kerze

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit
, Anfangsunterricht, Feuer und Flamme, Flammenzonen, hüpfende Flamme, Verbrennungsmechanismus einer Kerze
Arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Verbrennungsmechanismen einer Kerze, Flammenzonen, hüpfende Flamme, Funktion des Waches und des Dochtes, verschiedene Versuche

Versuche zum Verbrennungsdreieck - Arbeitsteilig oder Stationenlernen einsetzbar - Anfangsunterricht

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Methode: Stationenlernen
, Anfangsunterricht, Verbrennungsdreieck
Versuche zum Verbrennungsdreieck - Arbeitsteilig oder Stationenlernen einsetzbar - Anfangsunterricht

Brausepulver - Reinstoff oder Stoffgemisch

Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

21 KB

Brausepulver, Lückentext, Reinstoff, Stoffgemisch
Arbeitsblatt mit Lückentext zur Wiederholung der Inhalte aus dem Vortrag.

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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Erarbeitung und Kontrastierung der Unterschiede von polaren und polaren Atombindungen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

5,88 MB

Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Ionenbindung, Polare Atombindungen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Entstehung von polaren und unpolaren Atombindungen und evaluieren anhand ihrer Ergebnisse den Einfluss der genauen Bindungsart auf das Lösen von Natriumchlorid.