Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
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Jakobiner, Französische Revolution, Sansculotten, Grund- und Menschenrechte
Lehrprobe Bei der Ausarbeitung handelt es sich um die detaillierte Ausarbeitung einer Unterrichtspraktische Prüfung. Die Schreckensherrschaft wird quellenbasiert und schülerorientiert behandelt. Note: 1,0
Lehrprobe Bei der Ausarbeitung handelt es sich um die detaillierte Ausarbeitung einer Unterrichtspraktische Prüfung. Die Schreckensherrschaft wird quellenbasiert und schülerorientiert behandelt. Note: 1,0
Geschichte Kl. 8, Realschule, Brandenburg
1,98 MB
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Französische Revolution
Lehrprobe Einstiegsstunde Französiche Revolution. Umstände in der Bevölkerung vor der Revolution. Langentwurf mit ausführlichem Didaktischer Analyse und Arbeitsblätter mit Lösungen
Lehrprobe Einstiegsstunde Französiche Revolution. Umstände in der Bevölkerung vor der Revolution. Langentwurf mit ausführlichem Didaktischer Analyse und Arbeitsblätter mit Lösungen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
190 KB
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Lehrprobe Kurzentwurf zum Zunftwesen im Mittelalter
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Französische Revolution, Nationalversammlung, Grund- und Menschenrechte
Lehrprobe Mit gut bewerte Lehrprobe zur Verurteilung und Hinrichtung Ludwigs XVI.
Lehrprobe Mit gut bewerte Lehrprobe zur Verurteilung und Hinrichtung Ludwigs XVI.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Kreuzzug, Rede Papst Urban, Gründe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
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Kolonien
Lehrprobe Christoph Kolumbus: Erinnerungskultur im Vergleich
Lehrprobe Christoph Kolumbus: Erinnerungskultur im Vergleich
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,29 MB
3,29 MB
Dritter Stand
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Französische Ständegesellschaft". Im Zentrum stand eine ausführliche Karikaturenanalyse. UB war erfolgreich!
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Französische Ständegesellschaft". Im Zentrum stand eine ausführliche Karikaturenanalyse. UB war erfolgreich!
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Eroberung des Aztekenreiches durch die Spanier um Hermann Cortez
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Bürgertum
Lehrprobe Lehrprobe zu Feindbildern im Mittelalter
Lehrprobe Lehrprobe zu Feindbildern im Mittelalter
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
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Soziale Schicht
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Unterrichtsstunde zur der Reihe ,,Die Kreuzzüge"
Thema der Stunde lautet: Der 1. Kreuzzug: Auf dem Weg ins heilige Land: „Eine Reise, die ist lustig, eine Reise, die ist schön…?“. Einsatzgebiet war eine 8. Klasse.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Lehrprobe Reformation Glaubensstreit Karikaturen Spottbilder
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
1. Weltkrieg, Aufklärung, Robespierre, Industrielle Revolution, Industrialisierung, Lösungen der sozialen Frage, Soziale Frage, Wiener Kongress, Russlandfeldzug,
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
96 KB
96 KB
Lehrprobe Meine Lehrprobe zum Thema Kinderarbeit während der Industrialisierung. Anhand von drei Kindern und deren verschiedenen Arbeitsstätten wird das Thema mit Stationen verarbeitet. Zum Beginn und Schluss noch ein Gegenwartsbezug hergestellt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Generalstände
Stunde zum Thema ,, Die Krise spitzt sich zu – von den Generalständen zur Nationalversammlung". Die Schülerinnen lernen, dass zur Lösung der Staatkrise die Generalstände einberufen wurden.
Stunde zum Thema ,, Die Krise spitzt sich zu – von den Generalständen zur Nationalversammlung". Die Schülerinnen lernen, dass zur Lösung der Staatkrise die Generalstände einberufen wurden.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Wiener Kongress
Stundenentwurf zum Thema ,,Der Wiener Kongress. – Neuordnung durch Erhalt des Neuen oder durch Wiederherstellung des Alten?" gehalten in einer 8. Klasse.
Stundenentwurf zum Thema ,,Der Wiener Kongress. – Neuordnung durch Erhalt des Neuen oder durch Wiederherstellung des Alten?" gehalten in einer 8. Klasse.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
427 KB
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Merkantilismus
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter UE zum Thema Merkantilismus - Maßnahmen zur Steigerung der Einnahmen Methode: Gruppenpuzzle Dreifach Differenziert Förderschwerpunkt: Analysekompetenz
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter UE zum Thema Merkantilismus - Maßnahmen zur Steigerung der Einnahmen Methode: Gruppenpuzzle Dreifach Differenziert Förderschwerpunkt: Analysekompetenz
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
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Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zum Thema Indutrielle Revolution in Deutschland am Beispiel der Eisenbahn.
Die Sicherung wurde kritisiert, sollte kleinschrittiger erfolgen.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,66 MB
1,66 MB
Die Industrielle Revolution, Einstiegsstunde, Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
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Deutsch-Südwestafrika, Genozid, Herero, Imperialismus, Kolonialkrieg, Kolonisation, Völkermord
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
