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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
102 KB
Klassenarbeit
Klassenarbeit_Informierender Text_Schulwahl
Klassenarbeit_Informierender Text_Schulwahl
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
Kabale und Liebe
Klassenarbeit zu Kabale und Liebe, Szenenanalyse und Inhaltsanalyse sowie kurze Interpretation
Klassenarbeit zu Kabale und Liebe, Szenenanalyse und Inhaltsanalyse sowie kurze Interpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
rhetorische Figuren, Stilmittel, Test
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation Kurzgeschichten "Der Filialleiter" schulz von thun
Einführungsphase Klausur mit Phasierung Kommunikation in Kurzgeschichten "Der Filialleiter"
, Kommunikation Kurzgeschichten "Der Filialleiter" schulz von thun
Einführungsphase Klausur mit Phasierung Kommunikation in Kurzgeschichten "Der Filialleiter"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
5 Schritt Lesemethode, Brainstorming, Lernstrategien, Lerntypen, Mindmap
Themen in der KA: Gestaltung des passenden Arbeitsplatz Begriffsdefinition "Lernen", Brainstorming/Cluster/Mindmap/ Wahrnehmungsformen beim Lernen 5-Schritt-Lesemethode Lerntypen und Beratung Lernstrategien
Themen in der KA: Gestaltung des passenden Arbeitsplatz Begriffsdefinition "Lernen", Brainstorming/Cluster/Mindmap/ Wahrnehmungsformen beim Lernen 5-Schritt-Lesemethode Lerntypen und Beratung Lernstrategien
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Frage der Verantwortung der Wissenschaft
Klausur zum Drama "Die Physiker"
, Frage der Verantwortung der Wissenschaft
Klausur zum Drama "Die Physiker"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Kurzgeschichte epische Texte Wohmann
Gabriele Wohmann Schönes goldenes Haar
Gabriele Wohmann Schönes goldenes Haar
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Methode: inkl. Erwartungshorizont - Arbeitszeit: 90 min
, 10. Klasse, Bertolt Brecht, Erwartungshorizont, Klassenarbeit Deutsch, Parabel
Klassenarbeit Parabel 10. Klasse Brecht Haifische wie Menschen inkl. Erwartungshorizont
, 10. Klasse, Bertolt Brecht, Erwartungshorizont, Klassenarbeit Deutsch, Parabel
Klassenarbeit Parabel 10. Klasse Brecht Haifische wie Menschen inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Analyse einer politischen Rede - Arbeitszeit: 90 min
, analyse, EF, Klimawandel, Luisa Neubauer, Politische Rede, RWE
Klausur für die Einführungsphase der Oberstufe (oder 10. Klasse); Schwerpunkt: Analyse einer politischen Rede mit weiterführendem Schreibauftrag
, analyse, EF, Klimawandel, Luisa Neubauer, Politische Rede, RWE
Klausur für die Einführungsphase der Oberstufe (oder 10. Klasse); Schwerpunkt: Analyse einer politischen Rede mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
Arbeitszeit: 100 min
, Die Physiker, "Die Physiker", Friedrich Dürrenmatt
Bei dieser Klausur handelt es sich um einen Auszug aus dem zweiten Akt aus „Die Physiker“ von Dürrenmatt, den die SuS mit Blick auf die in der Aufgabenstellung genannten Schwerpunkte interpretieren sollen.
, Die Physiker, "Die Physiker", Friedrich Dürrenmatt
Bei dieser Klausur handelt es sich um einen Auszug aus dem zweiten Akt aus „Die Physiker“ von Dürrenmatt, den die SuS mit Blick auf die in der Aufgabenstellung genannten Schwerpunkte interpretieren sollen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Antigone, Drama, Dramenszenenanalyse, Klausur EF, Sophokles
Analyse des dritten Auftritts
Analyse des dritten Auftritts
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
493 KB
Deutsch, Digitale Medien, informierender Text, Klausur EF, Materialgestütztes Schreiben, probeklausur
Diese Klausur kann für die Vorbereitung der Klausur zum materialgestützten Verfassen von Texten dienen. Thema: Digitale Medien
Diese Klausur kann für die Vorbereitung der Klausur zum materialgestützten Verfassen von Texten dienen. Thema: Digitale Medien
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
"Augenblicke" Klausur
Das Dokument beinhaltet die Aufgabenstellung für die Klausur.
Das Dokument beinhaltet die Aufgabenstellung für die Klausur.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
240 KB
10, Klassenarbeit, Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
610 KB
Digitale Medien
Die SuS verfassen auf Grundlage ihres Vorwissens sowie der Materialien einen informierenden Artikel zum Thema POPC.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Happy End, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichten, Schulz von Thun
Kurzprosa der Gegenwart erschließen unter Berücksichtigung gängiger Kommunikationsmodelle
, Happy End, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichten, Schulz von Thun
Kurzprosa der Gegenwart erschließen unter Berücksichtigung gängiger Kommunikationsmodelle
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Szenenanalyse Emilia Galotti Figur Orsina
, Szenenanalyse Emilia Galotti Figur Orsina
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Emilia Galotti Marinelli Szenenanalyse
, Emilia Galotti Marinelli Szenenanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 235 min
Argumentation, Problemerörterung
Argumentation, Problemerörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sachtextanalyse, Sprachentwicklung
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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