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Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Lehrprobe Ub zum Thema Zeitarbeit.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
Lehrprobe 4 Einkommensarten: Im Sinne des exemplarischen Lernens mithilfe einer produktorientierten Methode erarbeiten die SuS die 4 Einkommensarten in Gruppenarbeit. (Lehrprobe)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Was ist Politik? Das Insel-Spiel in der Klasse 5. Simulation einer Situation, in der das Zusammenleben einer Gruppe geregelt werden soll. SuS soll, die Aufgabe der Politik spielerisch verdeutlicht werden.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Lehrprobe Simulation einer Sitzung des UN-Sicherheitsrates
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema:
Was hat sich in der Arbeitswelt verändert? – Sensibilisierung für die Veränderungstendenzen in der Arbeitswelt anhand einer Analyse von Berufe-Stammbäumen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine UPP Stunde zum Thema Nachrichtenauswahl in den Printmedien. Die Stunde hat sehr gut funktioniert. Für sehr leistungsstarke SuS wäre sie jedoch zu einfach.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Feedback-Bogen zur Qualität des Unterrichts und des Lernerfolgs der SuS am Ende des Schuljahres. Gut für Referendare, die wissen möchten, was sie noch in ihrem Unterricht optimieren können. Setze ich immer ein und gibt interessante Einblicke.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
"Menschliche Schatzsuche" ist ein kommunikatives und aktives Kennenlernspiel für die erste Unterrichtsstunde in einer Klasse 5 um die SuS in Kontakt treten zu lassen und die Lerngruppe gleichzeitig kennenzulernen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch setzt die Einbindung eines Jugendheimes vor Ort voraus. SuS sollen sich einbringen und - wenn möglich - aktiv an der Gestaltung des Jugendheimes mitarbeiten.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Atomstreit zwischen der UNO und des Irans im Rahmen der UE "Gefahren für Frieden und Sicherheit in der Welt"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Energiewende, Atomausstieg
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Bedürfnisse: Was brauchen wir wirklich?
SuS erarbeiten die verschiedenen Bedürfnisarten und können diese zuordnen und bewerten.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Frage, was die europäische Identität ausmacht (Podiumsdiskussion).
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
Lehrprobe Thema des UV: Kinder dieser Welt
Thema der Stunde: Eine Reise zu den Kindern dieser Welt – werden die Rechte von Kindern in der Welt geachtet?
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Lehrprobe StdThema: Papiertüten falten zum Überleben? –
Kritische Auseinandersetzung mit der Lebenssituation von Kinderarbeitern anhand des Simulationsspiels „Tüten falten". Eine vom FL mit 2,3 bewertete Std.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Erarbeitung des Jugendarbeitsschutzgesetztes
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Lehrprobe Politik/Wirtschaft in Klasse 6, Unterrichtsreihe Geld als Grundlage des Wirtschaftens, gesamte Reihenplanung, Funktionen von Geld, Think-Pair-Share
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Rollenkarten für ein Rollenspiel, Simulation eines Bewerbungsgesprächs. Anhand dieses Rollenspiels lassen sich im Anschluss, Regeln für ein angemessenes Auftreten in einem echten Bewerbungsgespräch erarbeiten.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch fand im Rahmen des Unterrichtsvorhabens "Kinder dieser Welt " statt. Stundenthema: "Kinderarbeit in Entwicklungsländern -
Kritische Auseinadersetzung mit der Lebenssituation von Kinderarbeitern anhand von Rollenspielen".
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zur Auseinandersetzung mit der Agenda 2010 im Rahmen einer Reihe zum "Sozialstaat"
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