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Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Verknüpfung des trockenen Themas "Auswerten von Statistiken" mit dem SuS freundlichen Thema "Umgang mit Medien". Die Materielien besieren u. a. auf der KIM-Studie.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Lehrprobe Kinder einer Welt. Wie leben Kinder in Armutsländern dieser Welt? Zwei Fallbeispiele betrachten. Einstiegsstunde. Ohne Arbeitsmaterialien, da diese aus rechtlichen Gründen nicht ins Netz gestellt werden können.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe EU verknüpft mit dem Thema "Verbraucherschutz" und einem Liedtext von Rainald Grebe zum Thema "Stiftung Warentest". Kompletter Unterrichtsentwurf mit Materialien.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Lehrprobe Lehrprobe - staatliche Kontrollinstrumente, unterteilt in drei Organe mit ausführlichem Unterrichtsentwurf.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Arbeitsblatt zum Problem Freies Mandat vs. Fraktionsdisziplin
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Lehrprobe 3. Lehrprobe zum Thema:
Der Volksentscheid auf Bundesebene – Eine angemessene Maßnahme den Einfluss der Bürgerinnen und Bürger auf politische Entscheidungen zu erhöhen?
Note: 1,3
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Lehrprobe SuS simulieren Friedensverhandlungen zwischen Israelis und Palästinensern. Dabei übernehmen sie die Rollen von Siedlern, Bewohnern der Flüchtlingslager, Gemäßigten etc.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
Lehrprobe „Dramatischer Anstieg der Jugendkriminalität! Realität oder
Medienhype?“
Methodischer Schwerpunkt: Analyse von statistischem Material
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Rassismus in Klasse 9 Gym.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,11 MB
Lehrprobe Inselspiel zum Thema Entscheidungsfindung/Wahlen/Abstimmungsverfahren; alternative Vorgehensweise: Der Gruppe direkt den Auftrag geben sich in einer Diskussion auf 5 Punkte zu einigen, so dass die Schwierigkeit der Einigung stärker erfahrbar wird
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Schriftliches Unterrichtskonzept (7Seiten) "Soll die tägliche Sehdauer für Kinder auf 30min beschränkt werden?!" (Pro-Contra-Debatte)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Gruppenpuzzle zur Geschichte des Geldes
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Lehrprobe Das AIDA-Prinzip bei Werbeslogans – verdeutlicht anhand von Bewertungskriterien und selbstständig angewendet auf ein unbekanntes Produkt
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
Ein Puzzle mit dem Wirtschaftskreislauf für einen induktiven Zugang. Es empfiehlt sich farbiges Papier für die Akzentuierung zu verwenden. Habe das für einen UB selber ausgeschnitten und für 6 (!) Gruppen laminiert. Hat sehr gut funktioniert.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Angebot, Nachfrage und Preisbildung mit Schokoriegeln
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Webquest zum Thema EURO-Mitgliedsstaaten mit Karte zum ausmalen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Geschichte des Geldes
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Erarbeitung der Bedürfnisse nach Maslow und Einordnung eigener Bedürfnisse in die jeweiligen Kategorien.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
AB in UE Friedenspolitik "Wie wird ein Krieg rechtfertigt?": Die Legitimation des Irakkriegs aus Sicht von George W. Bush und Saddam Hussein (Fernsehansprachen)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB in UE Friedenspolitik "Religiöse Konflikte": Vergleich zwischen den christlichen Kreuzzügen und dem Jihad im Islam
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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