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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
85 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes, Rhetorik, Erschließen eines Prosatextes, Gattung
Untersuchung eines Essays von Lisa Rüffer auf Stilfiguren und Zugang zum Thema Ehe, Aufgabe zum Formulieren eines Leserbriefs als gestalterische Teilaufgabe
Untersuchung eines Essays von Lisa Rüffer auf Stilfiguren und Zugang zum Thema Ehe, Aufgabe zum Formulieren eines Leserbriefs als gestalterische Teilaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Drama
Ein AB aus einer Lehrprobe zu "Iphigenie auf Tauris", in welcher die rigorose Forderung Kants nach Wahrheit auf die Situation Iphigenies bezogen wurde.
Ein AB aus einer Lehrprobe zu "Iphigenie auf Tauris", in welcher die rigorose Forderung Kants nach Wahrheit auf die Situation Iphigenies bezogen wurde.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Literatur der Moderne, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Textanalyse, Epische Kurzformen, Erzählperspektive, Erzähltechnik,
Ablatt Moser Die Entführung
Ablatt Moser Die Entführung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
330 KB
Drama
Gruppenaufträge zu Schillers Räuber ("Die Räuberbande")
Gruppenaufträge zu Schillers Räuber ("Die Räuberbande")
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klassik
Inhaltstest zu "Iphigenie auf Tauris" Goethe:"Iphigenie auf tauris" Inhaltliche Abfrage
Inhaltstest zu "Iphigenie auf Tauris" Goethe:"Iphigenie auf tauris" Inhaltliche Abfrage
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel
ablatt Gedichtanalyse: Heym - Die Vorstadt
ablatt Gedichtanalyse: Heym - Die Vorstadt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Ästhetik des Hässlichen, Auflösung der Sprache, Epochenmotive, Expressionismus, Menschenbild, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Erschließung lyrischer Texte
ablatt: Gedichtanalyse Trakl: An die Verstummten
ablatt: Gedichtanalyse Trakl: An die Verstummten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Buddenbrooks: Erzähltechniken und Beispiele (in Musterlösung)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Offenes Drama, Soziales Drama
Bertolt Brecht: Mann ist Mann Arbeitsblatt zur Dramenkonzeption, zum Motiv der Verwandlung, zur gesellschaftskritischen Zielrichtung, zum Begriff der Charaktermaske bei Karl Marx
Bertolt Brecht: Mann ist Mann Arbeitsblatt zur Dramenkonzeption, zum Motiv der Verwandlung, zur gesellschaftskritischen Zielrichtung, zum Begriff der Charaktermaske bei Karl Marx
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
Rhetorik, Erschließen eines Prosatextes
Analyse eines Essays, Untersuchen nach Ironie, Polemik, Vergleichen, Metaphern, direkter Rede und Expertenmeinungen. Thema: Aufmerksamkeit
Analyse eines Essays, Untersuchen nach Ironie, Polemik, Vergleichen, Metaphern, direkter Rede und Expertenmeinungen. Thema: Aufmerksamkeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
126 KB
Rhetorik
Die Schülerinnen und Schüler haben die Aufgabe einen schmucklosen Text in einen Essay zu verwandeln, Stilfiguren zu verwenden und den Text zu emotionalisieren. Thema ist: "Feiertage - verbummelte, vertrödelte Zeit?"
Die Schülerinnen und Schüler haben die Aufgabe einen schmucklosen Text in einen Essay zu verwandeln, Stilfiguren zu verwenden und den Text zu emotionalisieren. Thema ist: "Feiertage - verbummelte, vertrödelte Zeit?"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Menschenbild
Woyzeck Menschenbild
Woyzeck Menschenbild
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Soziales Drama
Woyzeck
Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Bürgerlicher Realismus
Christine Brückner über Effi Briest
Christine Brückner über Effi Briest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Soziales Drama
Kerr über Woyzeck
Kerr über Woyzeck
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Eine textgebundene Erörterung zu den Aufgaben des Staates und den Aufgaben der Bürger. Übung zum Aufbau von Argumenten.
Eine textgebundene Erörterung zu den Aufgaben des Staates und den Aufgaben der Bürger. Übung zum Aufbau von Argumenten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
sprache reflexion über sprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Offenes Drama, Zeitgenössisches Theater
Überblick über den Aufbau von "Top Dogs", Bestimmung der Funktion
Überblick über den Aufbau von "Top Dogs", Bestimmung der Funktion
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
Erschließen eines Prosatextes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes,
"Agnes" von Peter Stamm; Musterklausur (Hinführung zur Textstelle, Analyse und Interpretation) mit Lösung und anschließende Fragen zu Gliederung und Zitierweise. Im untersuchten Textausschnitt geht es um den Auszug von Agnes aus der Wohnung des Erzählern.
"Agnes" von Peter Stamm; Musterklausur (Hinführung zur Textstelle, Analyse und Interpretation) mit Lösung und anschließende Fragen zu Gliederung und Zitierweise. Im untersuchten Textausschnitt geht es um den Auszug von Agnes aus der Wohnung des Erzählern.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
82 KB
Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erschließen eines Prosatextes, Erschliessung eines dramatischen Textes
Aufgabe zu "Werk im Kontext" - Vergleich zwischen "Der Besuch der alten Dame" und "Michael Kohlhaas" mit Musterlösung und einer Übung zum Aufbau der Lösung zur dritten Teilaufgabe im Abitur
Aufgabe zu "Werk im Kontext" - Vergleich zwischen "Der Besuch der alten Dame" und "Michael Kohlhaas" mit Musterlösung und einer Übung zum Aufbau der Lösung zur dritten Teilaufgabe im Abitur
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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