Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  46 KB
Verfassen eines Unfallberichts, Textgrundlage: das Gespräch eines beteiligten Jugendlichen mit seiner Mutter am Morgen nach dem Unfalls, in Berlin eher für Klasse 7 (bei schwächeren Schülern), in Bayern ggf. schon in Klasse 6, 2. Halbjahr
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Jugendbuch
Die dieser Klassenarbeit vorangegangene Unterrichtsreihe zum Jugendroman "Krabat" von Otfried Preußler orientierte sich an dem Lehrwerk "P.A.U.L. D. 7" des Schöningh-Verlages. Die Schüler hatten etwa 60 Min Bearbeitungszeit.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  128 KB
Personenbeschreibung
Klassenarbeit: Personenbeschreibung Asterix mit Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  33 KB
Texterschliessung, Textzusammenfassung
Texterschließung - Fabel, Fabeln
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  33 KB
Verbbestimmung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme; drei Themen
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  80 KB
Textzusammenfassung
Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  29 KB
Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
steigernde Argumentation
eine begründete Stellungnahme verfassen (mit Gliederung)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Baden-Württemberg  22 KB
Wortarten
Wortbausteine zuordnen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit Rainer Kunze Fünfzehn Kurzgeschichte Inhaltsangabe
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  421 KB
Textarbeit
Bericht
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  219 KB
Sachtexte
Thema: Arbeitsplatz Schule
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  146 KB
Ballade
Unterrichtszusammenhang: Balladen und Moritaten - Zusammenfassen der zentralen Geschehnisse der Ballade – Texttransformation: Umschreiben der Ballade in einen neutralen, sachlichen Zeitungsartikel.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  141 KB
Vorgangsbeschreibung
Themenfeld: - "Beschreibung" von Vorgängen und Versuchen - Schulung der Verwendung von adverbialen Nebensätzen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  161 KB
Es soll mit Hilfe von Notizen und Stichwörtern ein Bericht über eine Sitzung der Schülervertretung geschrieben werden. Das Thema ist der Energieverbrauch an der Schule.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Ballade, Textzusammenfassung
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade John Maynard: Inhaltsangabe und Stellungnahme
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 1783 Klassenarbeiten / Schulaufgaben