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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Meinung begründen, Texterschliessung, Sachtexte
Klassenarbeit Thema Schuluniformen Argumentation Text untersuchen lineare Argumentation verfassen
Klassenarbeit Thema Schuluniformen Argumentation Text untersuchen lineare Argumentation verfassen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Texterschliessung
Klassenarbeit zum Thema Krimi - Fragen zum Text (Struktur, Sprache, Krimimerkmale, Erzähler) und Krimianfang ergänzen
Klassenarbeit zum Thema Krimi - Fragen zum Text (Struktur, Sprache, Krimimerkmale, Erzähler) und Krimianfang ergänzen
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
Verbbestimmung, Nomen, Satzanalyse
Nomen, Adjektiv, Verb
Nomen, Adjektiv, Verb
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründetet Stellungnahme in Form eines Leserbriefes - Drei Themen in Form von Kurzmeldungen
Begründetet Stellungnahme in Form eines Leserbriefes - Drei Themen in Form von Kurzmeldungen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
113 KB
Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen, Textarbeit
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Passiv
Klassenarbeit zum Thema Aktiv/Passiv entsprechend den neuen Vorgaben gestaltet, indem die SchülerInnen aus Stichworten Passivsätze bilden sollen und diese in einen Fließtext umschreiben. Die Weiteren Aufgaben bestehen aus Anwendung der Aktiv/Passivform.
Klassenarbeit zum Thema Aktiv/Passiv entsprechend den neuen Vorgaben gestaltet, indem die SchülerInnen aus Stichworten Passivsätze bilden sollen und diese in einen Fließtext umschreiben. Die Weiteren Aufgaben bestehen aus Anwendung der Aktiv/Passivform.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Sachtexte
einen diskontinuerlichen Text (Diagramm) in einen kontinuierlichen Text umsetzen / Thema:Freizeit-Taschengeld
einen diskontinuerlichen Text (Diagramm) in einen kontinuierlichen Text umsetzen / Thema:Freizeit-Taschengeld
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
298 KB
Sachtexte
Verfassen eines Gebrauchstextes (Sachtext) : Gebrauchsanweisung für eine Maske / Sprachlicher Schwerpunkt: Passiv
Verfassen eines Gebrauchstextes (Sachtext) : Gebrauchsanweisung für eine Maske / Sprachlicher Schwerpunkt: Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Musterlösung
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Musterlösung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Texterschliessung
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Aus einer Inhaltsangabe eines literarischen Textes sollen die Schüler eine spannende Geschichte schreiben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,71 MB
Sachtexte
Aufgaben zu einem Sachtext beantworten; Diagramme auswerten, Cluster zum Text erstellen
Aufgaben zu einem Sachtext beantworten; Diagramme auswerten, Cluster zum Text erstellen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Textzusammenfassung, poetischer Text
Textzusammenfassung einer Kalendergeschichte
Textzusammenfassung einer Kalendergeschichte
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Textzusammenfassung, poetischer Text
Textzusammenfassung einer Kalendergeschichte
Textzusammenfassung einer Kalendergeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Ballade
Klassenarbeit zu "Nis Randers" in Form einer Inhaltsangabe mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu "Nis Randers" in Form einer Inhaltsangabe mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Adressatenbezug
Schulaufgabe zur begründeten Stellungnahme im Fach Deutsch, Klasse 7
Schulaufgabe zur begründeten Stellungnahme im Fach Deutsch, Klasse 7
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Jugendbuch
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Die vorliegende Klassenarbeit bezieht sich auf einen Text aus dem Begleitmaterial zur Klassenstufe 7 (Klassenarbeiten) Dort müsste man das Textmaterial kopieren. Die Aufgabenstellung bezieht sich auf eine Pro- Argumentation.
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Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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1772 Klassenarbeiten / Schulaufgaben