Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
41 KB
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Arbeitsblatt zum DRAMA - Dialoganalyse. Allgemein gehalten, kleinschrittig.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Gedichtinterpretation
Gedichtvergleich
Gedichtvergleich
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Textarbeit
Arbeitsblatt zur "Sanduhr-Erörterung" im Rahmen einer Reihe zur Sachtextanalyse. Thema "Globalisierung"
Arbeitsblatt zur "Sanduhr-Erörterung" im Rahmen einer Reihe zur Sachtextanalyse. Thema "Globalisierung"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
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Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Lückentext zum Thema "Moderne Lyrik". Die SuS sollen passende Begriffe aus dem Wortspeicher einsetzen, auch für leistungsschwache Schüler/innen gut lösbar.
Lückentext zum Thema "Moderne Lyrik". Die SuS sollen passende Begriffe aus dem Wortspeicher einsetzen, auch für leistungsschwache Schüler/innen gut lösbar.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
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Gedichtinterpretation
Informationsblatt zum Thema "Was ist eine Gedicht". Aufgabe der SuS ist es, die Fehler zu identifizieren und zu korrigieren.
Informationsblatt zum Thema "Was ist eine Gedicht". Aufgabe der SuS ist es, die Fehler zu identifizieren und zu korrigieren.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
862 KB
862 KB
Umfangreiches Material zur Verbesserung der Darstellungsleistung in Klausuren. Das Material kann über mehrere Stunden als Stationenlernen eingesetzt werden. Die SuS können ihre Lücken füllen und eine Mappe mit den bearbeiteten Stationen anlegen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Romantik, Novelle, Schwarze Romantik, Charakteristik
E.T.A. HOFFMANN: DER SANDMANN FIGURENKONSTELLATION, Sprechende Namen, Steckbrief zu Coppelius, Spalanzani, Coppola
E.T.A. HOFFMANN: DER SANDMANN FIGURENKONSTELLATION, Sprechende Namen, Steckbrief zu Coppelius, Spalanzani, Coppola
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
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Roman
Übung zur Interpretation anhand von Textstellen aus Frischs Homo faber, vor allem sprachliche Analyse
Übung zur Interpretation anhand von Textstellen aus Frischs Homo faber, vor allem sprachliche Analyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Gedichtinterpretation
Fachbegriffe der Lyrik und ihre Erklärungen müssen zudeordnet werden, als Einstieg/Abfragen von Vorwissen oder auch Übung/Test geeignet.
Fachbegriffe der Lyrik und ihre Erklärungen müssen zudeordnet werden, als Einstieg/Abfragen von Vorwissen oder auch Übung/Test geeignet.
Drama Fragen zu Maria Stuart und Elisabeth I. im historischen Kontext Arbeitsblatt Deutsch 11 Bayern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Drama
Fragen zu Maria Stuart und Elisabeth I. im historischen Kontext
Fragen zu Maria Stuart und Elisabeth I. im historischen Kontext
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation
Arbeitsblätter für eine Gruppenarbeit zum Thema "Liebeslyrik unterschiedlicher Epochen" inklusive Arbeitsaufträgen
Arbeitsblätter für eine Gruppenarbeit zum Thema "Liebeslyrik unterschiedlicher Epochen" inklusive Arbeitsaufträgen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Textarbeit
Lyrikanalyse Rilke "Herbsttag"
Lyrikanalyse Rilke "Herbsttag"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Drama, Goethe: Faust
Staionen der Weltfahrt von Faust und Mephisto
Staionen der Weltfahrt von Faust und Mephisto
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Kunstmärchen, Romantik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Analyse der Erzähltechnik zu Textauszug aus "Undine"
Analyse der Erzähltechnik zu Textauszug aus "Undine"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Textarbeit
Hilfmittel zur Analyse von Werbetexten
Hilfmittel zur Analyse von Werbetexten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Naturlyrik, Gedichtinterpretation, Romantik
Aufgabenstellung zu Eichendorffs "Mondnacht".
Aufgabenstellung zu Eichendorffs "Mondnacht".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
287 KB
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Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien zum UB Vergleich zwischen Ödipus und Möbius
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Texterschließung
Leitfaden zur Analyse eines Sachtextes Leitfaden als Hilfestellung, zur Wiederholung und zur Klausurvorbereitung
Leitfaden zur Analyse eines Sachtextes Leitfaden als Hilfestellung, zur Wiederholung und zur Klausurvorbereitung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Soziales Drama, Offenes Drama
Büchners Kritik am klassischen Drama Das Arbeitsblatt enthält zwei Arbeitstexte (Auszug aus "Lenz" und aus dem "Brief an die Familie") und zielführende Arbeitshinweise.
Büchners Kritik am klassischen Drama Das Arbeitsblatt enthält zwei Arbeitstexte (Auszug aus "Lenz" und aus dem "Brief an die Familie") und zielführende Arbeitshinweise.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Goethe: Faust
Vertragswerk zwischen Faust und Mephisto
Vertragswerk zwischen Faust und Mephisto
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
