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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Methode: Verlaufsplan mit AB - Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Peter BIchsel, San Salvador
Verlaufsplan zu einer DS der KG San Salvador von Peter Bichsel mit AB und Lösungen
, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Peter BIchsel, San Salvador
Verlaufsplan zu einer DS der KG San Salvador von Peter Bichsel mit AB und Lösungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
150 KB
Nächstenliebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Methode: Checkbogen
, Bewertungskriterien, Checkliste, Dramenszenenanalyse
Kriterien zum Verfassen bzw. Überprüfen einer Szenenanalyse in Form eines Chekbogens
, Bewertungskriterien, Checkliste, Dramenszenenanalyse
Kriterien zum Verfassen bzw. Überprüfen einer Szenenanalyse in Form eines Chekbogens
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Methode: Analyse lyrischer Texte, lyrisches Ich
, Epoche, Gedichtanalyse, Gedichtsinterpretation, Lyrik, Realismus, Reiselyrik, Stadt, Theodor Storm
Die Schüler:innen untersuchen Theodor Storms "Die Stadt" - hinsichtlich: Lyrisches Ich, Sprechsituation, -haltung, -anlass, sprachliche Gestaltung/Stilmittel und Epocheneinordnung
, Epoche, Gedichtanalyse, Gedichtsinterpretation, Lyrik, Realismus, Reiselyrik, Stadt, Theodor Storm
Die Schüler:innen untersuchen Theodor Storms "Die Stadt" - hinsichtlich: Lyrisches Ich, Sprechsituation, -haltung, -anlass, sprachliche Gestaltung/Stilmittel und Epocheneinordnung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Fragen, Lexikonartikel, Zitate, Zusammenhang herstellen
1. Tauschen Sie sich mit einem Sitznachbarn oder einer Sitznachbarin über die dargebote- nen Zitate und Bilder aus. 2. Klären Sie mithilfe des Lexikonartikels, was unter dem Begriff „Öffentlichkeit“ zu verstehen ist. 3. Leiten Sie anschließend
1. Tauschen Sie sich mit einem Sitznachbarn oder einer Sitznachbarin über die dargebote- nen Zitate und Bilder aus. 2. Klären Sie mithilfe des Lexikonartikels, was unter dem Begriff „Öffentlichkeit“ zu verstehen ist. 3. Leiten Sie anschließend
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
278 KB
Informieren, Sprache
Informieren
Informieren
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Methode: Tabelle Literaturepochen - Arbeitszeit: 120 min
, Autorinnen und Autoren, Literarische Epochen
Arbeitsblatt/ Tabelle zum eigenständigen Eintragen von Epochenmerkmalen, -autoren…
, Autorinnen und Autoren, Literarische Epochen
Arbeitsblatt/ Tabelle zum eigenständigen Eintragen von Epochenmerkmalen, -autoren…
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 30 min
, Tabelle Parabel
Übung mit Tabelle zur Übertragung der Bildebene auf die Bedeutungsebene anhand von Schopenhauers Parabel „Die Stachelschweine“
, Tabelle Parabel
Übung mit Tabelle zur Übertragung der Bildebene auf die Bedeutungsebene anhand von Schopenhauers Parabel „Die Stachelschweine“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Buddenbrooks, Faust, Frühlings Erwachen, Kabale und Liebe, Literatur, Logical, Sandmann
Ein Logical mit fünf Lektüren Es kommt bei der Frage, welche Lektüre nun gelesen wird "Kabale und Liebe" heraus. Man kann es aber auch schnell auf eins der anderen Lehrwerke abwandeln.
Ein Logical mit fünf Lektüren Es kommt bei der Frage, welche Lektüre nun gelesen wird "Kabale und Liebe" heraus. Man kann es aber auch schnell auf eins der anderen Lehrwerke abwandeln.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
229 KB
Bahnwärter Thiel, Gymnasiale Oberstufe
Psychologisches Gutachten über den Bahnwärter Thiel
Psychologisches Gutachten über den Bahnwärter Thiel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Gräfin Orsina, Maler Conti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Emilia Galotti, Gräfin Orsina
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Rhetorische Stilmittel
Quiz Übung Rhetorische Mittel
Quiz Übung Rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
Begriffe, Roman
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Aufbau eines Gedichtvergleichs
, Aufbau, Gedichtvergleich
Aufbau und Vorgehen beim Vergleich von zwei Gedichten
, Aufbau, Gedichtvergleich
Aufbau und Vorgehen beim Vergleich von zwei Gedichten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
57 KB
Methode: Merkmale einer Kurzgeschichte herausarbeiten - Arbeitszeit: 15 min
, augenblicke, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Merkmal, Merkmale
Die SuS sollen mithilfe der Tabelle die idealtypischen Merkmale der Kurzgeschichte herausarbeiten und Textbelege hinzufügen.
, augenblicke, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Merkmal, Merkmale
Die SuS sollen mithilfe der Tabelle die idealtypischen Merkmale der Kurzgeschichte herausarbeiten und Textbelege hinzufügen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Die Physiker, Missionar Rose
Charakterisierung der Figur Missionar Rose in dem Drama "Die Physiker" von Dürrenmatt.
Charakterisierung der Figur Missionar Rose in dem Drama "Die Physiker" von Dürrenmatt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Aufbau Analysen, Textlupe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,36 MB
Aufbau, Deutsch, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Hilfestellung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
115 KB
Lektüre, Roman
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch