Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
Episches Theater
Entwurf zum Unterrichtsbesuch "Mutter Courage": „Wird ihm wohl müssen auch was geben.“ – Gegenüberstellung der Thesen von Mutter Courage und dem Feldwebel in Bezug auf den Krieg Ausgehend von einer eigenen Fortsetzung der ersten Szene und dem Vergleic
Entwurf zum Unterrichtsbesuch "Mutter Courage": „Wird ihm wohl müssen auch was geben.“ – Gegenüberstellung der Thesen von Mutter Courage und dem Feldwebel in Bezug auf den Krieg Ausgehend von einer eigenen Fortsetzung der ersten Szene und dem Vergleic
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
30 KB
Textanalyse
Lehrprobe Lehrprobe zu Patrick Süskinds "Das Parfum". Die Weltsicht des Guiseppe Baldini.
Lehrprobe Lehrprobe zu Patrick Süskinds "Das Parfum". Die Weltsicht des Guiseppe Baldini.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
2,10 MB
Lyrik, Interpretation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Wolfensteins Gedicht Städter im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens zu Großstadtlyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Wolfensteins Gedicht Städter im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens zu Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
47 KB
Syntax, Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe UB zum Thema "Sprache Stefan Zweigs"
Lehrprobe UB zum Thema "Sprache Stefan Zweigs"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
51 KB
Textanalyse
Lehrprobe Stefan Zweig, Schachnovelle Thema der Stunde: Das „Nichts“ und seine sprachliche Gestaltung
Lehrprobe Stefan Zweig, Schachnovelle Thema der Stunde: Das „Nichts“ und seine sprachliche Gestaltung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Unterrichtsreihe (9 U-Stunden) zur Filmanalyse "Lola rennt"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Lehrprobe Filmanalyse der "Roten Szene" in "Lola rennt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
156 KB
156 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichsstunde und Einheit zu Lessings Emilia Galotti, Szene II,6; innere Monologe von Emilia und Prinz schreiben
Lehrprobe Unterrichsstunde und Einheit zu Lessings Emilia Galotti, Szene II,6; innere Monologe von Emilia und Prinz schreiben
Stundenmatrix Kurzgeschichte Nachts schlafen die Ratten doch Aufbau einer Textanalyse Textwiedergabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textwiedergabe
Stundenmatrix Kurzgeschichte: Nachts schlafen die Ratten doch
Stundenmatrix Kurzgeschichte: Nachts schlafen die Ratten doch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Textarbeit, Präsentieren und Bewerten, Drama
Lehrprobe Bei dieser Lehrprobe wurde die Methode des Standbildbauens angewendet, um von der Texterschließung zur theaterpraktischen Umsetzung überzuleiten. Die Stunde hat sehr gut funktioniert und wurde mit 1,0 bewertet. Das Thema "Der Jasager - Der Neinsager" ...
Lehrprobe Bei dieser Lehrprobe wurde die Methode des Standbildbauens angewendet, um von der Texterschließung zur theaterpraktischen Umsetzung überzuleiten. Die Stunde hat sehr gut funktioniert und wurde mit 1,0 bewertet. Das Thema "Der Jasager - Der Neinsager" ...
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
183 KB
183 KB
Drama
Lehrprobe Friedrich Schiller: Kabale und Liebe, Lady Milford - Die Zerrissenheit einer Figur, Charakterisierung der Figur mittels Verfahren der Szenischen Interpretation
Lehrprobe Friedrich Schiller: Kabale und Liebe, Lady Milford - Die Zerrissenheit einer Figur, Charakterisierung der Figur mittels Verfahren der Szenischen Interpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
208 KB
208 KB
Lyrik, Literaturgeschichte, Aufbau einer lit. Erörterung
Lehrprobe Einführung in die deutsche Literatur für eine 12. Klasse von italienischen SchülerInnen, die DaF lernen. Schiller und die Hymne an die Freude anhand Text Musik und Film.
Lehrprobe Einführung in die deutsche Literatur für eine 12. Klasse von italienischen SchülerInnen, die DaF lernen. Schiller und die Hymne an die Freude anhand Text Musik und Film.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
164 KB
Drama
Lehrprobe Schiller: Maria Stuart Maria Stuarts Hinrichtung
Lehrprobe Schiller: Maria Stuart Maria Stuarts Hinrichtung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
135 KB
135 KB
Kurzgeschichten nach 45
Unterrichtsentwurf: Reiner Kunzes Kurzgeschichte "Ordnung" Unterrichtsbesuch in Klasse 10 / Gymnasium
Unterrichtsentwurf: Reiner Kunzes Kurzgeschichte "Ordnung" Unterrichtsbesuch in Klasse 10 / Gymnasium
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
41 KB
41 KB
Textarbeit, Interpretation
zweite Stunde einer UE zu Wedekinds "Frühlings Erwachen" mit einem Text von Stefan Zweig "Eros Matutinus"
zweite Stunde einer UE zu Wedekinds "Frühlings Erwachen" mit einem Text von Stefan Zweig "Eros Matutinus"
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
86 KB
Lyrik, Interpretation, Textarbeit
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Diese Stunde hat ihren Fokus auf der Metapher in Gedichten. Es werden an einem Beispiel sprachliche Bilder erarbeitet und ihre Wirkung herausgestellt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Rhetorik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Kennedys Rede "Ich bin ein Berliner". Die Stunde ist in eine Rhetorikreihe eingebettet.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Kennedys Rede "Ich bin ein Berliner". Die Stunde ist in eine Rhetorikreihe eingebettet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Drama, Literaturgeschichte, Aufbau einer lit. Erörterung, Interpretation, Literarische Charakteristik
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema:Georg Büchners "Woyzeck": Das Antimärchen als Spiegelung der Situation Woyzecks - die Datei beinhaltet: Ziele, didaktische Begründung, Reihenkontext, Verlaufsplan, Arbeitsblatt
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema:Georg Büchners "Woyzeck": Das Antimärchen als Spiegelung der Situation Woyzecks - die Datei beinhaltet: Ziele, didaktische Begründung, Reihenkontext, Verlaufsplan, Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
248 KB
248 KB
Interpretation
Lehrprobe Lehrprobe zu "Sansibar oder der letzte Grund". Thema: Interpretation es Romanausganges. Schwerpunkt auf letztem Romankapitel.
Lehrprobe Lehrprobe zu "Sansibar oder der letzte Grund". Thema: Interpretation es Romanausganges. Schwerpunkt auf letztem Romankapitel.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Lyrik
Es handelt sich um eine Reihe Lyrik. Großstadtlyrik und Liebe.
Es handelt sich um eine Reihe Lyrik. Großstadtlyrik und Liebe.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch