Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  81 KB
Soziales Drama, Literaturbetrachtung - Methoden
Lehrprobe Entwurf für eine Prüfungsstunde zum Themenschwerpunkt: Analyse und Interpretation von Heinrich Kleists Novellen am Beispiel „Das Erdbeben in Chili“ Bewertung: 2,2
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Politisierung der Literatur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Drama "Philoktet" bei Sophokles und Heiner Müller - Reaktion auf den Ausschluss (Verbannung aus der Gesellschaft
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Lehrprobe Reflexion über Sprache
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  522 KB
Offenes Drama
Thema der Stunde: Das Verhältnis der Figuren „Woyzeck“ und „Hauptmann“ Stundenziel: Die SuS erkennen, in welcher Beziehung Woyzeck und Hauptmann zueinander stehen und welche weltanschaulichen und sozialen Positionen sie vertreten.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  126 KB
Bürgerlicher Realismus
Lehrprobe Lehrprobe zu Fontanes ´Effi Briest´ - 12er LK Funktion und Bedeutung des Chinesenspuks: Angstapparat oder Erziehungsmethode oder doch etwas anderes? (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Unterrichtsstunde im Rahmen der Reihe Liebeslyrik/ Gegenwartslyrik. Gedicht von Ulla Hahn Bildlich gesprochen (1981) Mit produktionsorientiertem Einstieg. Stunde hat gut funktioniert. Am Ende fehlte leider die Zeit für die Methodenreflexion. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  441 KB
Literaturbetrachtung - Methoden, Gattungsmerkmale
Lehrprobe Lehrprobe zu Christa Wolfs Kassandra, inclu. Arbeitsblätter (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Soziales Drama
Lehrprobe Stundenverlauf zum UB Duellfrage in Fontanes Roman "Effi Briest"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Duellfrage in Fontanes "Effi Briest" GK 12, Benotung 1,3 Der Stundenverlauf ist gesondert hochgeladen!
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Soziales Drama
Lehrprobe Ideal oder Wirklichkeit? – Georg Büchners Auffassung von der Aufgabe des dramatischen Dichters in Abgrenzung zur idealistischen Position und ihre Umsetzung im „Woyzeck“ (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  90 KB
Der Unterrichtsentwurf befasst sich mit dem Thema "Erich Kästner: Sachliche Romanze"! Hat gut geklappt und den Schülern sehr viel Spaß gemacht!
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  107 KB
Drama
Schiller, Briefe über Don Carlos (1780), Brief 6
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Gattung, Realismus
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Annäherung an die Figurenkonstellation in Effi Briest, mithilfe von Standbildern. Die Stunde muss in der vorherigen Stunde vorbreitet werden, damit viel Zeit für die Auswertung bleibt. Quellenverweis auf Arbeitsblätter. Lief gut!!!
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Offenes Drama
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu Woyzeck; Szenenanalyse mithilfe von Subtexten
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Lehrprobe Literatur als Utopie – Der Hessische Landbote von Georg Büchner; Ein Text, zwei Verfasser = zwei Aussagen? - Die Argumentationen Büchners und Weidigs im Vergleich (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  45 KB
Lehrprobe Kleist (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  142 KB
Lehrprobe „Das Gedicht ist mein Messer“ – Die Lyrik der 60er Jahre als engagierte, gesellschaftsbezogen argumentative und auf Öffentlichkeit ausgerichtete Textform am Beispiel Enzensbergers „Scherenschleifer und Poeten“.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  143 KB
Lehrprobe „Das Gedicht ist mein Messer“ – Die Lyrik der 60er Jahre als engagierte, gesellschaftsbezogen argumentative und auf Öffentlichkeit ausgerichtete Textform am Beispiel Enzensbergers „Scherenschleifer und Poeten“. Methode: Placemat
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  39 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe Bastian Sicks Glosse ´Stop making sense´ (ehem LK)
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 1099 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben