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Gruppenarbeit zu verschiedenen Erscheinungsformen von Behinderungen Behinderte Menschen Ursachen und
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen
Gruppenarbeit zu verschiedenen Erscheinungsformen von Behinderungen
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Alt- und Jungsteinzeit, Werkzeuge, Jäger und Sammler
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Planeten, Kontinente, Klimazonen
Das Arbeitsblatt dient als Festigung nach der gemeinsamen Besprechung der Klimazonen und der entsprechenden Lebensräume für Tiere und Pflanzen.
Das Arbeitsblatt dient als Festigung nach der gemeinsamen Besprechung der Klimazonen und der entsprechenden Lebensräume für Tiere und Pflanzen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
56 KB
Stoffverteilungsplan GSE 5.Klasse
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
37 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Arbeitsblatt zur Klassensprecherwahl
Arbeitsblatt zur Klassensprecherwahl
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
10 KB
Die Musterlösung für das Klimadiagramm von Heraklion
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
24 KB
Die Klimadaten (Niederschläge + Temperatur) von Frankfurt und Heraklion werden miteinander verglichen. Die Schüler bekommen den Auftrag, die beiden Klimadiagramme zu erstellen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
25 KB
Die Klimadaten (Niederschläge + Temperatur) von Düsseldorf werden mit denen von Upernavik (Grönland) verglichen. Die Schüler bekommen den Auftrag, die Klimadiagramme zu erstellen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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In einer fiktiven Reise müssen die Schüler ihren Weg durch Deutschland finden.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Weltbild im Mittelalter
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Ballungsräume, Biobauer, Boden als Ernährungsgrundlage, Boden als Nutzfläche, Gründüngung
Massentierhaltung
Massentierhaltung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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1. Weltkrieg, Imperialismus, Kolonialmacht, Kolonien, Deutscher Kaiser W. II, Kriegsflotte
Der Weg vom Kolonialismus bis zum Ende des Ersten Weltkrieges wird in einem Kurz-Schauspiel zusammengefasst. Unterricht heißt hier: Die Klasse/Gruppe studiert dieses Stück ein und lernt dabei die wesentlichen Inhalte en passant.
Der Weg vom Kolonialismus bis zum Ende des Ersten Weltkrieges wird in einem Kurz-Schauspiel zusammengefasst. Unterricht heißt hier: Die Klasse/Gruppe studiert dieses Stück ein und lernt dabei die wesentlichen Inhalte en passant.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Klimazonen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Es handelt sich um eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsvorführung für Studenten zum GSE-Thema, 5. Kl.: "Totenkult der Ägypter: Wie gelangt Hunefer ins Totenreich?"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Gemeinden,Europa, Hauptstädte Europas, Wirtschaftsräume
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Gemeinden,Europa, Hauptstädte Europas, Wirtschaftsräume
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern, Bayerisches Staatswappen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Absolutismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Die Weimarer Republik, Nationalsozialismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern, Bayerisches Staatswappen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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