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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
30 KB
Satzglieder bestimmen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
114 KB
Wörter mit stummen h (oder eben ohne stummes h) in einem Sprachrätsel lösen und damit rechtschreiblich weiterarbeiten
(aufgrund der Rangburgschen Hemmung eignet es sich nicht nur Einführung, sondern nur zur FEstigung)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Grammatik
NILS GLAUBT DIR ALLES - Merksatz zu den 4 Fällen
NILS GLAUBT DIR ALLES - Merksatz zu den 4 Fällen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,56 MB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten
Den Frühling mit alle Sinnen erleben: Interessensdifferenzierter und handlungsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Frühling" von Christine Nöstlinger - Lerntheke
Den Frühling mit alle Sinnen erleben: Interessensdifferenzierter und handlungsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Frühling" von Christine Nöstlinger - Lerntheke
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
67 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten, Gedichte vortragen
UV zum Thema "Gedicht lesen" und handlungsorientierter Umgang mit dem Gedicht (Zusammensetzen und Pantomime). Hat den Kindern in der 4. Klasse noch sehr viel Spaß gemacht, allerdings sehr einfach, daher auch gut für die 3. Klasse.
UV zum Thema "Gedicht lesen" und handlungsorientierter Umgang mit dem Gedicht (Zusammensetzen und Pantomime). Hat den Kindern in der 4. Klasse noch sehr viel Spaß gemacht, allerdings sehr einfach, daher auch gut für die 3. Klasse.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Aufsatz, Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
20 KB
Grammatik
arbeit: Wortarten, Satzglieder, wörtliche Rede, Zeitformen
arbeit: Wortarten, Satzglieder, wörtliche Rede, Zeitformen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
49 KB
Thema "Indianer"; Textarbeit; Fragen zum Text beantworten; Fragen zu den Kapiteln des Kinderbuches "Himmelsauge" von J. Lütgert-Becker und Renate Mann (ISBN 978-3-7800-2061-1)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
Satzglieder richtig bestimmen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,25 MB
Leseverständnis
Leseprobe
Leseprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
96 KB
Erzählen zu Bildern
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
38 KB
Satzglieder bestimmen, Satzaussage und Satzgegenstand erkennen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
Satzzeichen, Satzarten
Satzglieder bestimmen und Sätze umstellen
Satzglieder bestimmen und Sätze umstellen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
Lehrprobe Differenzierte Schreibanlässe: Elfchen, Akrostichon, Fortsetzungsgeschichte, Reizwörter, freier Text
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
90 KB
Wörter ableiten
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
469 KB
Besondere Unterrichtsvorbereitung: Was leisten unsere Ohren?
u.a. Experimente zu verschiedenen Leistungen des Ohrs (z.B. Richtungshören, Entfernungshören…)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
34 KB
Grammatik
Sätze in versch. Zeitformen aufschreiben sowie Tabelle zum Eintragen von Verben in Grundform, Gegenwart, einfacher Vergangenheit und zusammengesetzter Vergangenheit.
Sätze in versch. Zeitformen aufschreiben sowie Tabelle zum Eintragen von Verben in Grundform, Gegenwart, einfacher Vergangenheit und zusammengesetzter Vergangenheit.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,05 MB
Erzählen zu Bildern, Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der U-Stunde: "Hase und Igel", UE "Fabeln". Das Mat. ist fast vollständig. Die Schattenfiguren können bei: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=350&titelid=2298#in bestellt werden. Das Mat. von labbe kann ich nur empfehlen!!!
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der U-Stunde: "Hase und Igel", UE "Fabeln". Das Mat. ist fast vollständig. Die Schattenfiguren können bei: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=350&titelid=2298#in bestellt werden. Das Mat. von labbe kann ich nur empfehlen!!!
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
Satzzeichen, Satzarten
Satzarten erkennen und Satzzeichen setzen; unterschiedliche Aufforderungen erkennen
Satzarten erkennen und Satzzeichen setzen; unterschiedliche Aufforderungen erkennen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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