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Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
18 KB
Living Together
AB at home (Übersetzung, Räume zeichnen)
AB at home (Übersetzung, Räume zeichnen)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
AB zu den Personalpronomen im Englischen
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
73 KB
England
AB zu den Ländern des United Kingdom bzw. Great Britain
AB zu den Ländern des United Kingdom bzw. Great Britain
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
812 KB
How are you feeling?
Arbeitsblatt zu den Vokabeln happy, sad, grumpy und silly.
Arbeitsblatt zu den Vokabeln happy, sad, grumpy und silly.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
18 KB
Das Skript informiert die Schüler über die Zeit "Simple Past" (Signalwörter, Bildung, Verwendung in Aussagesätze, Verneinungen und Fragen)
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
46 KB
Pets
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas "pets": Übersetzung von Vokabeln, Bilden von Sätzen und Einsetzen passender Verben in vorgegebener Sätze;
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas "pets": Übersetzung von Vokabeln, Bilden von Sätzen und Einsetzen passender Verben in vorgegebener Sätze;
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
83 KB
England
AB zu den Vokabeln der SW 16
AB zu den Vokabeln der SW 16
Englisch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
174 KB
Get to know each other – dialouge
Lehrprobe Fächerübergreifende Stunde, in der die Schüler gegenseitig Frühstücksgewohnheiten abfragen und die Interviewergebnisse in einem Säulendiagramm darstellen.
Lehrprobe Fächerübergreifende Stunde, in der die Schüler gegenseitig Frühstücksgewohnheiten abfragen und die Interviewergebnisse in einem Säulendiagramm darstellen.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,86 MB
Lehrprobe Schüler wiederholen die einzelnen Körperteile auf Englisch (in diesem Fall auch Knochen) und labeln diese an einem selbst gemalten Zuckerkreideskelett.
Cross-curricular learning wird auf mehreren Ebenen angesprochen (fachlich, methodisch, interkulturel...
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Hobbies, Sports, Christmas, Verbs: to like
AB (Übersetzung, Pronomen)
AB (Übersetzung, Pronomen)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
30 KB
An English Breakfast, Breakfast, Lunch, Dinner
AB (Übersetzung)
AB (Übersetzung)
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
30 KB
Arbeitsbaltt zum Einsetzen der Possessive Pronouns
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
Pets
einfache Sätze übersetzen
einfache Sätze übersetzen
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
13 KB
simple present
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
Clothing
Arbeitsblat zum Thema clothes, sw15
Arbeitsblat zum Thema clothes, sw15
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
17 KB
Colours
Farbwörter sollen in der entsprechenden Farbe ausgemalt werden
Farbwörter sollen in der entsprechenden Farbe ausgemalt werden
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
37 KB
Verneinung im simple present
negation of sentences; jumbled order of sentences --> build negative sentences
negation of sentences; jumbled order of sentences --> build negative sentences
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
926 KB
Activities
Lehrprobe Die SuS befragen sich in einer Klassenumfrage gegenseitzig zu ihren Vorlieben bezüglich Hobbys und Sportarten. Sie werte am Ende der Stunde die Ergebnisse anhand eines Balkendiagramms an der Tafel aus. Sehr erfolgreiche Unterrichtsstunde/besuch.
Lehrprobe Die SuS befragen sich in einer Klassenumfrage gegenseitzig zu ihren Vorlieben bezüglich Hobbys und Sportarten. Sie werte am Ende der Stunde die Ergebnisse anhand eines Balkendiagramms an der Tafel aus. Sehr erfolgreiche Unterrichtsstunde/besuch.
Englisch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
32 KB
Story telling "The three little pigs"
Es handelt sich um eine Stunde in einem ersten Schuljahr. Zentrales Anliegen: Die Schüler festigen bereits erlerntes Vokabular und wenden dieses durch aktives Nachsprechen und sinnverstehendes Erfassen der Geschichte ‘The three little pigs‘ an.
Es handelt sich um eine Stunde in einem ersten Schuljahr. Zentrales Anliegen: Die Schüler festigen bereits erlerntes Vokabular und wenden dieses durch aktives Nachsprechen und sinnverstehendes Erfassen der Geschichte ‘The three little pigs‘ an.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
grammar: personal pronouns, like/don't like
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