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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache
3. Schulaufgabe in Französisch 9. Klasse découvertes 4
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Indirekte Rede, savoir, Wortfeld Beruf
Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,10 MB
lettre de candidature, compréhension orale, phrases avec si
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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personne ne…, rien ne…, aucun ne…, conditionnel I, conditionnel II
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditionnel I, conditionnel II, personne ne…, rien ne…, aucun ne…
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Bewerbungsgespräch und CV
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, donner des raisons pour qc., compréhension écrite, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, si ou quand?,
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases avec si, infinitif après verbe, conditionnel I, avoir besoin de, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc.
Lektion 2, 3, Découvertes 4. Les échanges scolaires, les langues étrangères.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, la mode, les jeunes, donner son avis, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc., écrire une lettre
Découvertes 4; compréhension orale, grammaire, expression écrite
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Test de français
*Envol 9, Unité 18*
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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I. Imparfait ou passé composé?
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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3. SA, Leçon 5, TE 3: Indirekte Rede/Frage, savoir und pouvoir, en (Menge), ne personne
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne… que, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, s'en aller, suffire, naître, Le Maghreb, pays, nationalités et langues
Découvertes 4: L5 les Antillles , la francophonie grammaire: la négation, les verbes s´en aller, fuir, naître, suffire
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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les jeunes, Le Maghreb, 2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, indicatif - subjonctif, vocabulaire et tournures idiomatiques
dernier SA
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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traduction
Vokabeltest Découvertes 4, Lecon 3
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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vocabulaire et tournures idiomatiques, futur simple, passé composé - imparfait, plus-que-parfait, verbes réguliers, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur
L5, L6, Cours intensif 2: le comparatif, le superlatif de l´adverbe, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases avec si, phrases à l'infinitif, de 0 à 10000, verbes irréguliers, verbes réguliers, caractériser qc., donner son avis
Découvertes 4 L 4, les conflits, la violence. Le conditionnel présent.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, phrases avec si, conditionnel II, plus-que-parfait, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe + production de texte : racketter
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