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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
American High Schools
American High Schools
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Pilgrims
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
The Pilgrims
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indefinite Article
Lückentext und Übersetzung
Lückentext und Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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definite article
Lückentext; Übersetzung
Lückentext; Übersetzung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund
Übersicht über Nomen, Verben und Adjektive mit gerund
Übersicht über Nomen, Verben und Adjektive mit gerund
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Gerund, Infinitive
kurze Übung zum Einstieg/Wiederholung: Begriffe auf Folie ausschneiden und auf OHP zu Gerund bzw. Infinitive zuordnen lassen
kurze Übung zum Einstieg/Wiederholung: Begriffe auf Folie ausschneiden und auf OHP zu Gerund bzw. Infinitive zuordnen lassen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
adverbs of degree
Übersicht über Satzstellung von Gradadverbien
Übersicht über Satzstellung von Gradadverbien
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
adverbs of comment, position of adverbs and adverbials
Übersicht über Satzstellung von Adverbien
Übersicht über Satzstellung von Adverbien
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Actors, Pop stars
Who am I? Steckbrief von Marylin Monroe - Anleitung, selbst einen Steckbrief über eine berühmte Persönlichkeit zu verfassen (evtl. als Hausaufgabe oder Gruppenarbeit)
Who am I? Steckbrief von Marylin Monroe - Anleitung, selbst einen Steckbrief über eine berühmte Persönlichkeit zu verfassen (evtl. als Hausaufgabe oder Gruppenarbeit)
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Pop stars, Actors
Vokabelabfrage / Lückentext zu "Fame and Fortune" Greenline 4, Bayern
Vokabelabfrage / Lückentext zu "Fame and Fortune" Greenline 4, Bayern
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
30 KB
adverbs, adjektives
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Amerikanisches Englisch
Britische und amerikanische Begriffe müssen richtig in die Tabelle eingeordnet werden. Zusätzlich muß noch die deutsche Bedeutung ergänzt werden.
Britische und amerikanische Begriffe müssen richtig in die Tabelle eingeordnet werden. Zusätzlich muß noch die deutsche Bedeutung ergänzt werden.
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Valentins-Tag, Beispielgedichte und Reimpaare zum selber dichten; Valentine's Quiz sowie Vorschläge für eine Mindmap (insgesamt für eine Unterrichtsstunde)
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
50 KB
(Arbeitstext) Texte zu New York Sehenswürdigkeiten; Gruppenarbeit und Präsentation (in 45 min machbar)
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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reported speech
Write in reported speech
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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gerund constructions
Gerund constructions Regeln und Anwendung
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional sentences I-III
Übung zu den If-Sätzen I-III mit Übersetzung
Übung zu den If-Sätzen I-III mit Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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reported speech
Indirekte Rede - Bildungsregeln mit Beispielen
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1873 Arbeitsblätter