Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Bedeutung der Familie für Entwicklung und Werteorientierung, Gemeinschaftsfeld Familie
- Arten von Familien - Werte - Kindheit in früheren Zeiten - Kommunikation
- Arten von Familien - Werte - Kindheit in früheren Zeiten - Kommunikation
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Menschenwürde, Mensch als moralisches Wesen, nutzenethisches Argumentieren, pflichtethisches Argumentieren, verantwortungsethisches Argumentieren, Wertvorstellungen in unserer Zeit,
Stellungnahme zu Versuchen an Affen in Form einer Erörterung bzw. eines Leserbriefs
Stellungnahme zu Versuchen an Affen in Form einer Erörterung bzw. eines Leserbriefs
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Aggression, Konfliktsituationen, Radikalismus, Ausländerfeindlichkeit, Freiheitlich-demokratische Grundordnung
Textarbeit: "Neue Dschihadistengeneration"
Textarbeit: "Neue Dschihadistengeneration"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
India
Extract from Manil Suris’s novel “The Death of Vishnu” (2001), Erzählperspektive und Charakterisierung sowie Mediationaufgabe
Extract from Manil Suris’s novel “The Death of Vishnu” (2001), Erzählperspektive und Charakterisierung sowie Mediationaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
78 KB
Gemeinschaftsfeld Familie, Bedeutung der Familie für Entwicklung und Werteorientierung
Aufgaben zu Familienformen, Gemeinschaftsleben, Werte, Pflichten
Aufgaben zu Familienformen, Gemeinschaftsleben, Werte, Pflichten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Sozialethische Probleme unserer Zeit, Wertvorstellungen in unserer Zeit, ethische Tugenden, Freiheitlich-demokratische Grundordnung, Konfliktsituationen,
Aufgaben zu Tendenzen und Ursachen von Radikalisierung
Aufgaben zu Tendenzen und Ursachen von Radikalisierung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Anthropologie, Einführungsphase, Gabriel, Geist, Mensch und Tier, Philosophie, Singer, Speziesmus
Es handelt sich um eine Klausur für die EF in Philosophie. Thema ist Anthropologie. Speziell geht es um einen Vergleich zwischen Mensch und Tier. Material ist von Spinner und Gabriel ausgewählt worden. SuS kamen gut zurecht.
Es handelt sich um eine Klausur für die EF in Philosophie. Thema ist Anthropologie. Speziell geht es um einen Vergleich zwischen Mensch und Tier. Material ist von Spinner und Gabriel ausgewählt worden. SuS kamen gut zurecht.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
170 KB
170 KB
PLATO Methode, Sokrates, Tod des Sokrates
Lehrprobe Stundenthema: Muss man sich vor dem Tod fürchten? Nachvollzug und Analyse des sokratischen Arguments gegen die Todesfurcht
Lehrprobe Stundenthema: Muss man sich vor dem Tod fürchten? Nachvollzug und Analyse des sokratischen Arguments gegen die Todesfurcht
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
174 KB
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Aristoteles, Platon, Sokrates
Überprüfung der antiken Philosophie mit Sokrates, Platon und Aristoteles.
Überprüfung der antiken Philosophie mit Sokrates, Platon und Aristoteles.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Lehrprobe Utilitarismus. Glück für alle? Begriff der Person nach Peter Singer
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
538 KB
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Gerechtigkeit
Lehrprobe Gerechtigkeitsprinzipien nach Perelmann; Leitfrage: Jedem das Gleiche - ist das gerecht?; auch für Klasse 8 geeignet
Lehrprobe Gerechtigkeitsprinzipien nach Perelmann; Leitfrage: Jedem das Gleiche - ist das gerecht?; auch für Klasse 8 geeignet
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Heinemann, Strafe, Strafrechtsphilosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Aristoteles, Tugendethik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
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Klausur, Ratzinger - Bentham
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Lehrprobe UB zum Thema Virtual Reality (inklusive Reihenplanung zu Medientheorie im Deutsch-LK)
Methode: Kleingruppendiskussion
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Klausur zum Thema Ethik
Ein Fallbeispiel soll untersucht werden. Der Fall "Daschner"
Ein Fallbeispiel soll untersucht werden. Der Fall "Daschner"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
540 KB
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Gehlen
Lehrprobe Lehrprobe (UPP) im Fach Philosophie - Entwurf mit 1 bewertet -Stunde mit 2.
Lehrprobe Lehrprobe (UPP) im Fach Philosophie - Entwurf mit 1 bewertet -Stunde mit 2.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
100 KB
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Fortpflanzung und Entwicklung
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Mündliche Abiturprüfung, Teil 1 zu Erkenntnistheorie, Teil 2 zu Ethik, inklusive ausführlichem EWH mit antizipierten Antworten in Teil 2
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
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Freiheit, Philosophie, Politik, Politische Freiheit, Pressefreiheit, staatsphilosophische Entwürfe
Lehrprobe Freiheit verdirbt Mensch und Moral? – Eine philosophische Diskussion am Beispiel der chinesischen Republik, inwieweit die Freiheit eingeschränkt werden darf, um eine „moralisch wertvollere“ Gesellschaftsordnung zu erreichen.
Lehrprobe Freiheit verdirbt Mensch und Moral? – Eine philosophische Diskussion am Beispiel der chinesischen Republik, inwieweit die Freiheit eingeschränkt werden darf, um eine „moralisch wertvollere“ Gesellschaftsordnung zu erreichen.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
